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Sechs neue Studiengänge starten an der Universität
Die Universität bietet zum Wintersemester 2026/2027 vier neue Bachelor-Studiengänge und zwei neue Masterstudiengänge an. Die Bewerbungsphase für das Wintersemester beginnt am 1. Juni.
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Kleine Mastermesse – Neue Wege nach dem Bachelor
Masterangebote der Geistes- und Sozialwissenschaften Sie machen Ihren Abschluss in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Bachelor? Oder suchen Sie eine Alternative zum Lehramt? Sie wollen zum Wintersemester 2026/27 ein Masterstudium beginnen […]
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International event: Rethinking quality and accountability in educational technologies
We all use digital tools in our daily teaching, learning, and organisational practices. Sometimes we turn to them out of curiosity, sometimes for work, and sometimes for pleasure. But who […]
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Info-Veranstaltung zum Weiterbildenden Studium „Professional Business Coaching“
Wir freuen uns, noch freie Teilnahmeplätze für nächsten Durchgang des weiterbildenden Studiums „Professional Business Coaching“ im Wintersemester 2026/2027 + Sommersemester 2027 vergeben zu können! In unseren unverbindlichen Info-Veranstaltungen via Zoom […]
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© Irina Shi/stock.adobe.com
Bielefelder Forscherinnen arbeiten zur Familie der Zukunft
Ein Blick in die Forschung von drei Bielefelder Wissenschaftlerinnen zur „Familie der Zukunft“.
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Wissenschaftscafé – Prof. Dr. Oliver Böhm-Kasper: „Was machen Geckos im Weltraum? – Kinder erklären Naturwissenschaft“
Können Kinder naturwissenschaftliche Themen so präsentieren, dass andere sie nicht nur verstehen, sondern auch davon begeistert sind? Und was geschieht beim Lernen, wenn Kinder selbst Videos erstellen, um anderen die […]
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© Universität Bielefeld
1,6 Millionen Euro für Inklusionsforschung
Ein neues Projekt der Universitäten Bielefeld und Mainz soll Lehrkräfte mit neuen Unterrichtskonzepten unterstützen, Kinder in heterogenen Klassen individuell zu fördern.
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© Universität Bielefeld
BiSEd-Forum: Ein- und Ausschlüsse in die Oberstufe. Fachliche und schulische Orientierungen von Schüler*innen am Beispiel des Unterrichtsfach Erziehungswissenschaft
Im „BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung“ erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der […]
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© Patrick Pollmeier, Montage: deteringdesign
In Krisenzeiten braucht es Räume für Kreativität
Wie entstehen gute Ideen – und was
lässt sie wachsen? Das ist Thema im Fokusbereich
PINC.
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90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
Die jährlich stattfindende Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) wird in diesem Jahr vom 28.09. bis 30.09.26 an der Universität Bielefeld ausgerichtet. Die AEPF-Tagung ist eine nationale Tagung […]
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Transfertagung „Lehre im Dialog: Erkenntnisse zu neuen Formaten der Kooperation in PrimOER“
Das PrimOER-Netzwerk verbindet über 140 Hochschullehrende aus der Primarstufenlehrkräftebildung – und lebt von Kooperation, Austausch über (digitale) Lehrkonzepte und einer Kultur des Teilens. Am 13.03.2026 von 09:30-14:00 Uhr laden wir herzlich zur digitalen […]
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Pädagogik-Olympiade 2026: Wie wollen wir lernen?
1.100 Schüler*innen aus der Region und darüber hinaus am 20. Februar in der Universität Bielefeld erwartet. Schüler*innen diskutieren mit Wissenschaft und Praxis darüber, wie Schule junge Menschen in krisenhaften Zeiten stärken kann.
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Zukunftskompetenz: Kritisch denken unter Druck
Ein neues Projekt der Universität Bielefeld soll zeigen, wie die Urteilsfähigkeit von Schüler*innen gestärkt werden kann. Gefördert wird es mit 100.000 Euro vom Stifterverband und der Heinz Nixdorf Stiftung im Programm „Futureversities“.
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Reform – Charisma – Verdeckung: Nächster Reflexionsraum in der Universität am 29. Januar
Der vierte Reflexionsraum dreht sich am 29. Januar 2026 um 18 Uhr s.t. im Hörsaal des Y Gebäudes um das Thema „Reform – Charisma – Verdeckung“. Es soll kritisch und […]
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Universität trauert um Professor Klaus-Jürgen Tillmann
Ehemaliger Wissenschaftlicher Leiter der Laborschule im Alter von 81 Jahren gestorben.
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© Universität Bielefeld/ Yasmina Gandouz-Touati
WinRa legt Bestandsaufnahme zur Rassismusforschung vor
Das Wissensnetzwerk Rassismusforschung (WinRa) veröffentlicht einen Bericht zur Situation der Rassismusforschung in Deutschland. Der Schwerpunktbereich des WinRa-Standortes an der Universität Bielefeld „Bildung und Erziehung“ wird von Professor Dr. Paul Mecheril geleitet.
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Erfolgreiche Lehrstrategien für alle Schüler*innen
Wie können Lehrkräfte Unterricht so gestalten, dass alle Schüler*innen bestmöglich lernen – trotz großer Diversität in der Klasse? Neues Verbundforschungsprojekt AdamS zu dieser Fragestellung ist gestartet.
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Schüler*innen fit machen für die Informationsgesellschaft
Bildungsforschende entwickeln Methoden, um kritisches Denken und den Umgang mit digitalen Informationen zu stärken.
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Bevölkerung uneins über Wehrdienst
Eine aktuelle Sonderauswertung des Konfliktmonitors der Konfliktakademie an der Universität Bielefeld ergibt: Jüngere setzen auf Freiwilligkeit, Ältere fordern Pflicht.
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© Holly Patch
Tagung: Konzepte für ein Institut der Geschlechterforschung
Wissenschaftler*innen der Universität Bielefeld diskutieren, warum eine zentrale Anlaufstelle für die Geschlechterforschung in Deutschland gebraucht wird. Zu ihnen gehört die Soziologin Prof’in Dr. Tomke König.
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© Ute Langkafel / MAIFOTO
Neue Gastprofessur zu Antisemitismus- und Rassismuskritik
Mit Dr. Sina Arnold setzt die Universität Bielefeld ab dem Wintersemester 2025/26 neue Impulse für die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit Antisemitismus und Rassismus.
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© Universität Bielefeld/Mike-Dennis Müller
Erste Bourdieu-Lectures der Universität Bielefeld
Mit dem Symposium im November wird der französische Soziologe Pierre Bourdieu geehrt, der für seine Theorien zu sozialer Ungleichheit bekannt ist. Der Bielefelder Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Ullrich Bauer gehört zu den Initiatoren.
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© HSBI / Patrick Pollmeier
„Kita neu denken“ – Makerthon mit konkreten Lösungsansätzen
Wie sieht die Kita der Zukunft aus? Damit beschäftigten sich Studierende der Universität Bielefeld und der Hochschule Bielefeld beim jüngsten Makerthon „Kita neu denken“ des ThinkTank OWL.
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© Welthaus Bielefeld
Zukunftsfestival: Denken.Fühlen.Handeln
Vom 30. Juni bis 5. Juli organisieren die Arbeitsgruppe 10 „Migrationspädagogik und Rassismuskritik“ an der Fakultät für Erziehungswissenschaft und das Welthaus Bielefeld e.V. das Festival.
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