© Universität Bielefeld
Offener Ganztag: Neues Weiterbildungsangebot startet
Universität Bielefeld und DRK Bildungswerk kooperieren. und bieten ab 26. Oktober die Weiterbildung “Basisqualifizierung OGS-Ergänzungskraft” an.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „Was bedeutet Theorie-Praxis-Verknüpfung in der Lernwerkstattarbeit? Impulse und Fragen aus der Grundschul.BASE“
In jeder Evaluation und vielen Einzelgesprächen mit Lehramtsstudierenden der Grundschule wird sie hochgehalten: die schulische Praxis. Auch wenn die Lehrer:innenbildung ohne Theorie-Praxis-Verknüpfung nicht zu denken ist, scheint die Frage, wie […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „H5P zur Entwicklung von Lehr-/Lernmaterialien nutzen“
„H5P zur Entwicklung von Lehr-/Lernmaterialien nutzen“ mit Lorena Bruhnke (Universität Bielefeld) & Moritz Knurr (Universität Paderborn) Interaktive Übungen, Videos mit Einblendungen oder digitale Lernmodule: Mit H5P lassen sich vielfältige barrierefreie […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“
„Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“ mit Dr. Nicole Satzinger (Universität Paderborn) (Wiederholung) Da Kinder einen zunehmend großen Teil ihres Alltags in […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
— FÄLLT AUS — Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“
Die Veranstaltung muss leider ausfallen. Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“ mit Moritz Knurr (Universität Paderborn) […]
Weiterlesen© University of Pennsylvania
Vortrag: Annette Lareau (University of Pennsylvania / Fellow im Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/2027 ist die renommierte Familien- und Ungleichheitssoziologin Prof. Annette Lareau zu Gast an der Universität Bielefeld. Seit Jahrzehnten werden ihre Bücher und Befunde weltweit und in unterschiedlichen Disziplinen rezipiert, um die sozialen Mechanismen […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Vernetzung rassismuskritischer Lehrer:innenbildung
Zielgruppe: Der Runde Tisch richtet sich an Akteur:innen der Universität Bielefeld, die sich mit rassismuskritischen Perspektiven beschäftigen und daran interessiert sind, diese innerhalb der Lehrer:innenbildung zu stärken. Inhalt: Gerne möchten […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Wie bestimmt wird, was als Wissen gilt
300 Forschende bei 90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. In der Universität Bielefeld diskutieren sie, wie Wissen in erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft und Pädagogik geordnet wird.
Weiterlesen© University of Pennsylvania
Vortrag und Workshop: Annette Lareau (University of Pennsylvania / Fellow im Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/2027 ist die renommierte Familien- und Ungleichheitssoziologin Prof. Annette Lareau zu Gast an der Universität Bielefeld. Seit Jahrzehnten werden ihre Bücher und Befunde weltweit und in unterschiedlichen Disziplinen rezipiert, um die sozialen Mechanismen […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
PrimOER Kick-Off: Qualifizierung für die multiprofessionelle Gestaltung der inklusiven ganztägigen Grundschule durch interdisziplinäre Kooperation von Hochschullehrenden
Das vom BMBFSFJ geförderte Verbundprojekt PrimOER (Universitäten Paderborn und Bielefeld) baut eine interdisziplinäre Community von Hochschullehrenden der Primarstufenlehrkräftebildung auf. Derzeit verbindet das Netzwerk 162 Personen aus der Grundschulforschung, der Sozialen […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „Multiprofessionelle Teamentwicklung: Haltung als verbindende Dimension professioneller Handlungskompetenz“
„Multiprofessionelle Teamentwicklung: Haltung als verbindende Dimension professioneller Handlungskompetenz“ mit Kevin Schaeper (FH Münster) Multiprofessionalität ist im Bildungskontext in aller Munde: Sie wird politisch eingefordert, rechtlich gestärkt und gilt als zentrales […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“
„Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“ mit Dr. Nicole Satzinger (Universität Paderborn) Da Kinder einen zunehmend großen Teil ihres Alltags in der […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Dein Start in die OPSE
Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende, die im Zeitraum September 2026 ihre OPSE durchführen werden. Inhalt: In der Verantaltung wird u.a. über das Ankommen in der Schule, die Ausbildungselmente […]
Weiterlesen© LFB-Labs-digital
Digitale Fortbildungskonzepte erreichen das Schulsystem
Mit dem Abschluss der Verbundprojekte LFB-Labs-digital, ComeMINT, ComeArts und ComeSport legen Wissenschaftler*innen der Universität Bielefeld praxiserprobte und wissenschaftlich fundierte Konzepte für die digitale Lehrer*innenfortbildung vor.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Neue Edition: Luhmanns Theorie des Erziehungssystems
Das Niklas-Luhmann-Archiv hat ein unveröffentlichtes Manuskript des Soziologen erschlossen. Drei Fassungen aus den 1970er-Jahren sowie Zettelkastenaufzeichnungen sind digital zugänglich.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
PrimOER: Offenes Vernetzungstreffen & Sprechstunde
PrimOER ist eine Fachcommunity von Lehrenden aus Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken der Grundschule mit dem Ziel, Kooperation in der Lehrkräftebildung hin zu mehr Chancengerechtigkeit und Inklusion zu stärken. Dabei sind insbesondere […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“
Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“ mit Moritz Knurr (Universität Paderborn) Präsentationen gehören zum Alltag universitärer Lehre. […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Bielefelder Studie: Selbstbild in der Schule ist veränderbar
Viele Jugendliche halten sich früh für einen „Mathe-Typ“ oder „Sprach-Typ“. Eine Studie der Universität Bielefeld zeigt: Schon eine kurze Unterrichtseinheit kann das Selbstbild von Schüler*innen langfristig verändern.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Sechs neue Studiengänge starten an der Universität
Die Universität bietet zum Wintersemester 2026/2027 vier neue Bachelor-Studiengänge und zwei neue Masterstudiengänge an. Die Bewerbungsphase für das Wintersemester beginnt am 1. Juni.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Kleine Mastermesse – Neue Wege nach dem Bachelor
Masterangebote der Geistes- und Sozialwissenschaften Sie machen Ihren Abschluss in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Bachelor? Oder suchen Sie eine Alternative zum Lehramt? Sie wollen zum Wintersemester 2026/27 ein Masterstudium beginnen […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
International event: Rethinking quality and accountability in educational technologies
We all use digital tools in our daily teaching, learning, and organisational practices. Sometimes we turn to them out of curiosity, sometimes for work, and sometimes for pleasure. But who […]
Weiterlesen© Universität Bielefeld
Info-Veranstaltung zum Weiterbildenden Studium „Professional Business Coaching“
Wir freuen uns, noch freie Teilnahmeplätze für nächsten Durchgang des weiterbildenden Studiums „Professional Business Coaching“ im Wintersemester 2026/2027 + Sommersemester 2027 vergeben zu können! In unseren unverbindlichen Info-Veranstaltungen via Zoom […]
Weiterlesen© Irina Shi/stock.adobe.com
Bielefelder Forscherinnen arbeiten zur Familie der Zukunft
Ein Blick in die Forschung von drei Bielefelder Wissenschaftlerinnen zur „Familie der Zukunft“.
Weiterlesen© Universität Bielefeld
FÄLLT AUS — Wissenschaftscafé – Prof. Dr. Oliver Böhm-Kasper: „Was machen Geckos im Weltraum? – Kinder erklären Naturwissenschaft“
Der Termin fällt krankheitsbedingt aus und wird zu einem späteren Zeitpunkt nachgeholt. Können Kinder naturwissenschaftliche Themen so präsentieren, dass andere sie nicht nur verstehen, sondern auch davon begeistert sind? Und […]
Weiterlesen