Bielefeld School of Education (BiSEd)
Veranstaltungen von diesem veranstalter
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BiSEd-Forum: Literaturunterricht demokratiebildendend planen. Ein hochschuldidaktisches Modell zur Entwicklung sachanalytischer Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden
Universität BielefeldIm "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 02.06.26 geben Prof. Dr. Nicole Masanek und Dr. Lucas Alt (Literaturdidaktik Deutsch) einen Impuls zu folgendem Thema: Im Kontext von Unterrichtsplanung fällt es […]
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Konstruktive Gespräche mit Eltern, Kolleg*innen und Schüler*innen
Universität BielefeldWorkshopleitung: Martina Reiske (Schulleiterin im Ruhestand, Moderatorin der BzRg Detmold) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: "Haben Sie mal eine Minute?“ „Das kann nicht sein. So etwas tut mein Kind nicht!“ „Zu Hause kann mein Kind das aber!“ „Kannst du mir Material leihen?“ „Ich habe nicht das Material mitgebracht!“ „Ich habe meine Hausaufgaben […]
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Einfache plastische Verfahren im Kunstunterricht
Universität BielefeldWorkshopleitung: Dr. Susanne Henning & Jutta Goetze (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Im Workshop, der in Präsenz stattfindet, werden Verfahren dreidimensionalen Arbeitens im Kunstunterricht vorgestellt und erprobt, die sich mit einfachen Materialien und begrenzter Ausstattung umsetzen lassen. Ziel des Workshops ist es, ein Möglichkeitsspektrum zu erschließen, […]
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Rechtschreiben (verstehen) lernen in der Grundschule
Universität BielefeldWorkshopleitung: Prof.'in Dr. Melanie Bangel (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Das deutsche Schriftsystem ist in seinem Kernbereich äußerst klar geregelt. Vor allem schwächere Lerner*innen sind auf vorstrukturierte Lernangebote angewiesen, die ihnen Möglichkeiten eröffnen, Einsicht in diese Systematik zu gewinnen. Im Workshop, der in Präsenz stattfindet, werden zunächst die fachdidaktischen Grundlagen […]
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Kumulative Promotion/Habilitation im Lehramt
Universität BielefeldIn der Netzwerkstatt wird es vor allem ums Publizieren, das Verfassen von Zeitschriftenartikeln und um die kumulative Promotion/Habilitation im Lehramtskontext gehen. Hierzu wird Dr. Natalia Hofferber, abgeordnete Lehrerin in der AG 4 der Erziehungswissenschaft, ihre Erfahrungen teilen, Impulse und Tipps geben. Natalia Hofferber hat kumulativ in der Biologiedidaktik promoviert und habilitiert sich nun ebenfalls kumulativ […]
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Mit hundert Bällen jonglieren? … Arbeitsplanung und Umgang mit mental load insbesondere für weibliche Lehrkäfte
Universität BielefeldWorkshopleitung: Dr. Saskia Schicht (BiSEd) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen Inhalt: Manchmal kann es uns vorkommen, als würden wir mit hundert Bällen jonglieren: Unterricht planen, Arbeitsaufgaben koordinieren, Arbeiten korrigieren, Gespräche führen – und 'ganz nebenbei' ist da auch noch das Privatleben mit seinen Anforderungen. Dieser Workshop, der in Präsenz stattfindet, adressiert insbesondere weibliche Lehrkräfte. Er […]
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BiSEd-Vorstandssitzung
Universität HauptgebäudeDie Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]
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BiSEd-Forum: Zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in Bielefeld: Herausforderungen gestalten!
Universität BielefeldIm "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 18.06.26 lädt eine Gruppe von Lehrkräftebildner*innen zu folgendem Austausch ein: Wir laden alle Interessierten zu einem nächsten Austausch zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in […]
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Übergang in den Master of Education & Praxissemester – Informationsveranstaltung
Universität HauptgebäudeDie Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende am Ende des Bachelors, die ihren Master of Education an der Universität Bielefeld absolvieren möchten. Es werden unter anderem folgende Themen behandelt: Übergang zwischen Bachelor und Master Bewerbung, Zugang und Zulassung Bachelorabschluss und Umschreibung Wahl des jeweiligen Lehramts & Berufsaussichten Studienaufbau Vorstudieren Praxissemester Bei Fragen wenden Sie sich bitte […]
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Beraten und Begleiten in den Orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion (OPSE)
Universität BielefeldWorkshopleitung: Matthias Löseke, Jörn Planken, Christian Stallmann & Christine Wienken (ZfsL Bielefeld & ZfsL Minden) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen Inhalt: Der Workshop, der in Präsenz stattfindet, ist sowohl für erstmalig betreuende als auch für erfahrene Lehrkräfte geeignet. Es werden Basisinformationen zu den orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion und Grundlagen der Beratung in der ersten Phase der […]
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BiSEd-Konferenzsitzung
Universität BielefeldDie Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Die BiSEd-Mitglieder wählen in Abständen von einem (Studierende) bzw. zwei Jahren aus ihren Reihen getrennt nach Statusgruppen und Wahlkreisen die BiSEd-Konferenz. Die BiSEd Konferenz wählt […]
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Der Klassenrat: Anwendung eines demokratiefördernden Instruments
onlineWorkshopleitung: Jan Breuer (Steinhagener Gymnasium) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek. I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende Inhalt: Der Klassenrat ist ein bundesweit etabliertes Konzept der Demokratiepädagogik für Grund- und weiterführende Schulen. Es umfasst Hinweise zur Zeit-, Raum- und Durchführungsgestaltung. Idealerweise sorgt der Klassenrat für ein besseres Klassenklima und fördert Aushandlungs- und Prozesskompetenzen. In diesem Online-Workshop wird das Konzept vorgestellt, […]
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Modulwahl Sachunterricht – Informationsveranstaltung
Universität HauptgebäudeDie Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende mit dem Fach Sachunterricht, die sich am Anfang/in der Mitte ihres Bachelors befinden. Nach empfohlenem Studienverlaufsplan entscheiden Sie sich ab dem 4./5. Semester für ein bzw. zwei Wahlpflichtmodule im Sachunterricht. Mit dieser Wahl treffen Sie eine wichtige Entscheidung bezüglich der inhaltlichen Schwerpunktlegung im Lernbereich Sachunterricht, welche unmittelbar Ihr Sachunterricht-Studium […]
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Promotion im Lehramt
Universität BielefeldSie interessieren sich für eine Promotion im Kontext Lehrer*innenbildung? Sie möchten in einer Fachdidaktik oder in den Bildungswissenschaften promovieren? Sind Sie unsicher, ob für Sie als (baldige) Lehramtsabsolvent*in eine Promotion überhaupt infrage kommt? In der Info-Veranstaltung des BiSEd-GraduiertenNetzwerks, die direkt im Anschluss an den Doctoral Researchers' Day 2026 stattfindet, erhalten Sie hilfreiche Informationen zur Promotion […]
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BiSEd-Forum: Demokratielernen und Fachlernen verzahnen? Impulse für die Verständigung und Anlass für einen Austausch
Universität BielefeldIm "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 14.07.26 gibt Demokrat Ramadani (BiSEd, DePoLe-Initiative) einen Impuls zu folgendem Thema: Was sind Ziele, Themen, Kompetenzen, Methoden des Lernens in den jeweiligen Fächern? […]
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BiSEd-Vorstandssitzung
Universität HauptgebäudeDie Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]