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SUMMARY:Einfache plastische Verfahren im Kunstunterricht
DESCRIPTION:Workshopleitung: Dr. Susanne Henning & Jutta Goetze (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) \nZielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek I\, Lehramtsanwärter*innen\, Studierende\, OGS-Mitarbeitende \nInhalt: Im Workshop\, der in Präsenz stattfindet\, werden Verfahren dreidimensionalen Arbeitens im Kunstunterricht vorgestellt und erprobt\, die sich mit einfachen Materialien und begrenzter Ausstattung umsetzen lassen. Ziel des Workshops ist es\, ein Möglichkeitsspektrum zu erschließen\, durch das Schüler*innen im Kunstunterricht Erfahrungen im Bereich räumlichen und körperhaften Gestaltens sammeln können. \nWeitere Informationen: BiConnected ist ein phasenverbindendes Workshopprogramm der Bielefeld School of Education (BiSEd). Es ist ein halbjährlich erscheindendes Programm für Lehrkräfte\, das auch geöffnet ist für Lehramtsstudierende und weitere schulische Personengruppen. Die Workshops sind kostenfrei. \nFür Rückfragen zu den Angeboten von BiConnected wenden Sie sich gerne an: \nbi-connected@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Rechtschreiben (verstehen) lernen in der Grundschule
DESCRIPTION:Workshopleitung: Prof.’in Dr. Melanie Bangel (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) \nZielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen\, Lehramtsanwärter*innen\, Studierende\, OGS-Mitarbeitende \nInhalt: Das deutsche Schriftsystem ist in seinem Kernbereich äußerst klar geregelt. Vor allem schwächere Lerner*innen sind auf vorstrukturierte Lernangebote angewiesen\, die ihnen Möglichkeiten eröffnen\, Einsicht in diese Systematik zu gewinnen. Im Workshop\, der in Präsenz stattfindet\, werden zunächst die fachdidaktischen Grundlagen eines schriftstrukturorientierten Ansatzes zum Lesen- und Rechtschreiblernen vorgestellt. Daran anknüpfend werden Materialien für die Unterrichtspraxis erprobt und zur Diskussion gestellt. \nAnmeldung:  Dieser Workshop ist ausgebucht. \nWeitere Informationen: BiConnected ist ein phasenverbindendes Workshopprogramm der Bielefeld School of Education (BiSEd). Es ist ein halbjährlich erscheindendes Programm für Lehrkräfte\, das auch geöffnet ist für Lehramtsstudierende und weitere schulische Personengruppen. Die Workshops sind kostenfrei. \nFür Rückfragen zu den Angeboten von BiConnected wenden Sie sich gerne an: \nbi-connected@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Kumulative Promotion/Habilitation im Lehramt
DESCRIPTION:In der Netzwerkstatt wird es vor allem ums Publizieren\, das Verfassen von Zeitschriftenartikeln und um die kumulative Promotion/Habilitation im Lehramtskontext gehen. Hierzu wird Dr. Natalia Hofferber\, abgeordnete Lehrerin in der AG 4 der Erziehungswissenschaft\, ihre Erfahrungen teilen\, Impulse und Tipps geben. Natalia Hofferber hat kumulativ in der Biologiedidaktik promoviert und habilitiert sich nun ebenfalls kumulativ in der Erziehungswissenschaft. \nAlle Promovierende aus dem Lehramtskontext sind herzlich eingeladen sich bis zum 07.06.26 via Online-Anmeldung oder per Mail via bised-graduiertennetzwerk@uni-bielefeld.de anzumelden.
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SUMMARY:Mit hundert Bällen jonglieren? ... Arbeitsplanung und Umgang mit mental load insbesondere für weibliche Lehrkäfte
DESCRIPTION:Workshopleitung: Dr. Saskia Schicht (BiSEd) \nZielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen\, Lehramtsanwärter*innen \nInhalt: Manchmal kann es uns vorkommen\, als würden wir mit hundert Bällen jonglieren: Unterricht planen\, Arbeitsaufgaben koordinieren\, Arbeiten korrigieren\, Gespräche führen – und ‚ganz nebenbei‘ ist da auch noch das Privatleben mit seinen Anforderungen. Dieser Workshop\, der in Präsenz stattfindet\, adressiert insbesondere weibliche Lehrkräfte. Er will Raum geben\, zu erforschen\, wie wir mit mental load umgehen und welche Strategien einer ressourcenerhaltenden Arbeitsplanung uns dauerhaft unterstützen können. Neben kurzen Inputs gibt es im Workshop viel Gelegenheit zum aktiven Ausprobieren verschiedener Methoden sowie zum kollegialen Austausch miteinander. \nAnmeldung: Gerne können Sie sich unter folgendem Link http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/bised/cgi/anmeldung.php?kurs=26-mentalload&program=sommer2026 bis zum Mi\, 10.06.2026 anmelden. \nWeitere Informationen: BiConnected ist ein phasenverbindendes Workshopprogramm der Bielefeld School of Education (BiSEd). Es ist ein halbjährlich erscheindendes Programm für Lehrkräfte\, das auch geöffnet ist für Lehramtsstudierende und weitere schulische Personengruppen. Die Workshops sind kostenfrei. \nFür Rückfragen zu den Angeboten von BiConnected wenden Sie sich gerne an: \nbi-connected@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:BiSEd-Vorstandssitzung
DESCRIPTION:Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. \nIn den Vorstandssitzungen werden aktuelle Themen der Bielefelder Lehrkräftebildung verhandelt. Die Vorstandssitzungen sind nicht öffentlich.
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SUMMARY:BiSEd-Forum: Zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in Bielefeld: Herausforderungen gestalten!
DESCRIPTION:Im „BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung“ erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-\, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. \nAm 18.06.26 lädt eine Gruppe von Lehrkräftebildner*innen zu folgendem Austausch ein: \nWir laden alle Interessierten zu einem nächsten Austausch zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in Bielefeld ein\, der an die gemeinsame Arbeit auf dem zurückliegenden erfolgreichen Retreat am 06.10.2025 anknüpfen soll. Das Ziel besteht darin\, angemessen vorbereitet auf eine mögliche Ausschreibung zur Qualitätsoffensive Lehrer:innenbildung III reagieren zu können. Im Anschluss an Impulse zu den bereits vorliegenden Ergebnissen aus den Arbeitsgruppen Inklusion und Heterogenität\, Demokratiebildung\, Bildung für nachhaltige Entwicklung\, Digitalisierung\, phasenübergreifende Lehrer:innenbildung\, Lern- und Prüfungskultur mit Künstlicher Intelligenz soll es zum einen darum gehen\, standortbezogene wie auch die Lehrer:innenbildung betreffende gesellschaftliche Elemente und Entwicklungen zu bündeln\, die in die Planungen noch aufgenommen werden sollten\, sowie zum anderen mögliche Schwerpunktsetzungen oder thematische Fokussierungen zu diskutieren\, die eine Bielefelder Initiative prägen könnten. Wir freuen uns auf ein kreatives Treffen! \nImpulsgeber*innen: Prof. Dr. Matthias Wilde (Biologiedidaktik)\, Prof. Dr. Fabian Wolff (Psychologie)\, Prof. Dr. Alexander Salle (Mathedidaktik)\, Prof. Dr. Lisa Schüler (Sprachdidaktik Deutsch)\, Prof. Dr. Sina Schürer (Erziehungswissenschaft)\, Prof. Dr. Stefanie Schwedler (Chemiedidaktik)\, Prof. Dr. Nicole Masanek\n(Literaturdidaktik Deutsch)\, Prof. Dr. Udo Hagedorn (Sozialwissenschaftsdidaktik)\, Prof. Dr. Kerstin Gerlach (Mathedidaktik)\, Prof. Dr. Lars Deile (Geschichtsdidaktik)\, Prof. Dr. Saskia Bender (Erziehungswissenschaft)
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SUMMARY:Beraten und Begleiten in den Orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion (OPSE)
DESCRIPTION:Workshopleitung: Matthias Löseke\, Jörn Planken\, Christian Stallmann & Christine Wienken (ZfsL Bielefeld & ZfsL Minden) \nZielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen \nInhalt: Der Workshop\, der in Präsenz stattfindet\, ist sowohl für erstmalig betreuende als auch für erfahrene Lehrkräfte geeignet. Es werden Basisinformationen zu den orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion und Grundlagen der Beratung in der ersten Phase der Lehrer*innenausbildung gegeben. Insbesondere geht es um die praktische\, exemplarische Erprobung von methodischen Varianten zur Gestaltung von Reflexionen zu Beginn\, in der Mitte und am Ende der OPSE. \nSonstiges: Bitte bringen Sie ein digitales Endgerät mit (iPad\, Handy\, Laptop). \nAnmeldung: Gerne können Sie sich unter folgendem Link http://wwwhomes.uni-bielefeld.de/bised/cgi/anmeldung.php?kurs=26-opse&program=sommer2026 bis zum Do\, 04.06.2026 anmelden. \nWeitere Informationen: BiConnected ist ein phasenverbindendes Workshopprogramm der Bielefeld School of Education (BiSEd). Es ist ein halbjährlich erscheindendes Programm für Lehrkräfte\, das auch geöffnet ist für Lehramtsstudierende und weitere schulische Personengruppen. Die Workshops sind kostenfrei. \nFür Rückfragen zu den Angeboten von BiConnected wenden Sie sich gerne an: \nbi-connected@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Übergang in den Master of Education & Praxissemester - Informationsveranstaltung
DESCRIPTION:Die Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende am Ende des Bachelors\, die ihren Master of Education an der Universität Bielefeld absolvieren möchten. \nEs werden unter anderem folgende Themen behandelt: \n\nÜbergang zwischen Bachelor und Master\nBewerbung\, Zugang und Zulassung\nBachelorabschluss und Umschreibung\nWahl des jeweiligen Lehramts & Berufsaussichten\nStudienaufbau\nVorstudieren\nPraxissemester\n\nBei Fragen wenden Sie sich bitte an lehrerausbildung@uni-bielefeld.de \nDie Veranstaltung ist eine reine Präsenzveranstaltung.
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SUMMARY:BiSEd-Konferenzsitzung
DESCRIPTION:Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Die BiSEd-Mitglieder wählen in Abständen von einem (Studierende) bzw. zwei Jahren aus ihren Reihen getrennt nach Statusgruppen und Wahlkreisen die BiSEd-Konferenz. \nDie BiSEd Konferenz wählt und berät den Vorstand. Sie beschließt die Bestimmungen zum Praxissemester und setzt Impulse für die konzeptionelle Weiterentwicklung der Lehrkkräftebildung an der Universität Bielefeld. Sie tagt mindestens einmal pro Semester. Die Sitzungen sind nicht öffentlich.
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SUMMARY:Das Lehramtsstudium an der Uni Bielefeld
DESCRIPTION:Inhalt: In diesem Vortrag wird das Bielefelder Modell des Lehramtsstudiums ausführlich vorgestellt und der Weg vom Studienbeginn bis zur Tätigkeit als Lehrer*in in einer Schule erläutert. \nVortragende: Anke Schöning (Geschäftsführende Leitung der Bielefeld School of Education) \nWeitere Informationen: Der Vortrag findet im Rahmen der uniweiten Info-Wochen statt\, die zur Studienorientierung dienen. Sie richten sich an Schüler*innen und Studieninteressierte. \nAnmeldung: Eine Anmeldung ist über die zentrale Seite der Info-Wochen unter diesem Link möglich. \nKontakt: Für organisatorische Fragen rund um den Vortrag und die Info-Wochen kannst du dich an das Team der Jungen Uni Bielefeld wenden: \n\nJunge Uni Bielefeld \ninfo-wochen@uni-bielefeld.de\n0521.106-4446 \nFalls du inhaltliche Rückfragen zum Vortrag hast\, schreib gern eine E-Mail an: lehrerausbildung@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Lehrer oder Lehrerin werden - Ist der Beruf der Richtige für mich?
DESCRIPTION:Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale\, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein\, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen Voraussetzungen und der Frage „Passe ich zu dem Beruf / passt der Beruf zu mir?“ beschäftigen. \nIm Workshop erhältst Du verschiedene Anregungen\, um Dich bei der Auseinandersetzung mit dieser Frage zu unterstützen. Insbesondere werden wir die beruflichen Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer fokussieren\, indem wir gemeinsam die bildungspolitischen Anforderungen der Konferenz der Kultusminister (KMK) an Lehrerinnen und Lehrer in den Blick nehmen und daran gemeinsam Beispiele relevanter Kompetenzen erarbeiten. Im Workshop werden wir die beruflichen Anforderungen fokussieren\, nicht etwa die Studienstruktur und -organisation. \nWorkshop-Leitung: Mira Wilmes & Léonie Mattern (Studentische Mitarbeiterinnen der Bielefeld School of Education) \nWeitere Informationen: Der Workshop findet im Rahmen der uniweiten Info-Wochen statt\, die zur Studienorientierung dienen. Sie richten sich an Schüler*innen und Studieninteressierte. \nAnmeldung: Eine Anmeldung ist über die zentrale Seite der Info-Wochen unter diesem Link möglich. \nKontakt: Für Fragen rund um den Workshop und die Info-Wochen kannst du dich an das Team der Jungen Uni Bielefeld wenden: \n\nJunge Uni Bielefeld \ninfo-wochen@uni-bielefeld.de\n0521.106-4446
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SUMMARY:Der Master of Education im Sachunterricht
DESCRIPTION:Inhalt: In der Informationsveranstaltung zum Master of Education Sachunterricht wird das Sachunterricht-Studium des M. Ed. vorgestellt. Sie erhalten wichtige Informationen zum Studienaufbau und zur Studienplanung. \nVortragende: Johanna Sophie Wardenburg (Studentische Studienberaterin im Zentrum Sachunterricht) \nKontakt: studienberatung-sachunterricht@uni-bielefeld.de \nHinweis: Bitte beachten Sie zusätzlich die allgemeine Informationsveranstaltung zum Übergang in den Master of Education am 18.06.2026 von 16-18 Uhr: Link zum ekVV
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SUMMARY:Der Klassenrat: Anwendung eines demokratiefördernden Instruments
DESCRIPTION:Workshopleitung: Jan Breuer (Steinhagener Gymnasium) \nZielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek. I\, Lehramtsanwärter*innen\, Studierende \nInhalt: Der Klassenrat ist ein bundesweit etabliertes Konzept der Demokratiepädagogik für Grund- und weiterführende Schulen. Es umfasst Hinweise zur Zeit-\, Raum- und Durchführungsgestaltung. Idealerweise sorgt der Klassenrat für ein besseres Klassenklima und fördert Aushandlungs- und Prozesskompetenzen. In diesem Online-Workshop wird das Konzept vorgestellt\, es werden Tipps zur Durchführung gegeben\, aber auch herausfordernde oder nachteilige Aspekte beleuchtet. \nAnmeldung: Dieser Workshop ist ausgebucht. \nWeitere Informationen: BiConnected ist ein phasenverbindendes Workshopprogramm der Bielefeld School of Education (BiSEd). Es ist ein halbjährlich erscheindendes Programm für Lehrkräfte\, das auch geöffnet ist für Lehramtsstudierende und weitere schulische Personengruppen. Die Workshops sind kostenfrei. \nFür Rückfragen zu den Angeboten von BiConnected wenden Sie sich gerne an: \nbi-connected@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Modulwahl Sachunterricht - Informationsveranstaltung
DESCRIPTION:Die Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende mit dem Fach Sachunterricht\, die sich am Anfang/in der Mitte ihres Bachelors befinden. \nNach empfohlenem Studienverlaufsplan entscheiden Sie sich ab dem 4./5. Semester für ein bzw. zwei Wahlpflichtmodule im Sachunterricht. Mit dieser Wahl treffen Sie eine wichtige Entscheidung bezüglich der inhaltlichen Schwerpunktlegung im Lernbereich Sachunterricht\, welche unmittelbar Ihr Sachunterricht-Studium in den nächsten drei Semestern bestimmt. \nMit dieser Informationsveranstaltung möchten wir Ihnen einen Überblick über den weiteren Studienverlauf verschaffen und Ihnen die Inhalte und Module der möglichen Wahlfächer ab dem 4./5. Semester vorstellen. \nEventuelle Rückfragen richten Sie bitte an: sachunterricht@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Start ins Praxissemester: Beginn September 2026
DESCRIPTION:Die Veranstaltung richtet sich an diejenigen Studierenden\, die im Juni 2026 die Zuweisung zu einer Praktikumsschule erhalten\, um im September 2026 das Praxissemester zu beginnen. \nDie Informationsveranstaltung zum Start ins Praxissemester wird gemeinsam mit Vertreter*innen der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Bielefeld und Minden durchgeführt. Es werden unter anderem folgende Themen behandelt: \n\n\nLernorte: Schule –ZfsL–Universität\nDatenschutzrechtliche Hinweise zu den Studienprojekten\nAbschluss des Praxissemesters und Prüfungen\nReflexionsveranstaltungen (RPS)\n\nDie Präsentation zur Veranstaltung bündelt die relevanten Informationen und wird im Lernraum zur Verfügung gestellt. Diese schauen Sie sich bitte zunächst eigenständig im Selbststudium an. Sie haben die Möglichkeit\, bis zum 26.06.2026 Ihre Fragen vorab über das Forum des Lernraums zu stellen. In der Zoom-Konferenz zum genannten Termin werden Ihre Fragen gesammelt beantwortet und die Ausbildung an den drei Lernorten wird vorgestellt (1.Teil der Veranstaltung). Daran anschließend findet ein lehramtsspezifischer Peer-to-Peer Austausch statt: Studierende\, die bereits ihr Praxissemester durchgeführt haben\, berichten von ihren Erfahrungen (2. Teil der Veranstaltung). Die Zoom-Links für den 1. und 2. Teil der Veranstaltung werden im Lernraum zur Verfügung gestellt. \nBei Fragen zu der Veranstaltung wenden Sie sich bitte an Frau Katharina Herbst unter:\npraxissemester@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:Lehrer oder Lehrerin werden - Ist der Beruf der Richtige für mich?
DESCRIPTION:Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale\, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein\, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen Voraussetzungen und der Frage „Passe ich zu dem Beruf / passt der Beruf zu mir?“ beschäftigen. \nIm Workshop erhältst Du verschiedene Anregungen\, um Dich bei der Auseinandersetzung mit dieser Frage zu unterstützen. Insbesondere werden wir die beruflichen Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer fokussieren\, indem wir gemeinsam die bildungspolitischen Anforderungen der Konferenz der Kultusminister (KMK) an Lehrerinnen und Lehrer in den Blick nehmen und daran gemeinsam Beispiele relevanter Kompetenzen erarbeiten. Im Workshop werden wir die beruflichen Anforderungen fokussieren\, nicht etwa die Studienstruktur und -organisation. \nWorkshop-Leitung: Mira Wilmes & Léonie Mattern (Studentische Mitarbeiterinnen der Bielefeld School of Education) \nWeitere Informationen: Der Workshop findet im Rahmen der uniweiten Info-Wochen statt\, die zur Studienorientierung dienen. Sie richten sich an Schüler*innen und Studieninteressierte. \nAnmeldung: Eine Anmeldung ist über die zentrale Seite der Info-Wochen unter diesem Link möglich. \nKontakt: Für Fragen rund um den Workshop und die Info-Wochen kannst du dich an das Team der Jungen Uni Bielefeld wenden: \n\nJunge Uni Bielefeld \ninfo-wochen@uni-bielefeld.de\n0521.106-4446
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SUMMARY:Promotion im Lehramt
DESCRIPTION:Sie interessieren sich für eine Promotion im Kontext Lehrer*innenbildung?\nSie möchten in einer Fachdidaktik oder in den Bildungswissenschaften promovieren?\nSind Sie unsicher\, ob für Sie als (baldige) Lehramtsabsolvent*in eine Promotion überhaupt infrage kommt?\n\nIn der Info-Veranstaltung des BiSEd-GraduiertenNetzwerks\, die direkt im Anschluss an den Doctoral Researchers‘ Day 2026 stattfindet\, erhalten Sie hilfreiche Informationen zur Promotion im Kontext von schul- und unterrichtsbezogener fachdidaktischer und bildungswissenschaftlicher Forschung sowie Lehrer*innenbildungsforschung\, die Ihnen Orientierung geben und Sie in Ihrer Entscheidung unterstützen. \nPromotionsinteressierte Lehramtsstudierende und Lehrkräfte sind herzlich eingeladen sich bis zum 30.06.26 via Online-Anmeldung anzumelden. \nAnsprechperson:\nDr. Carolin Dempki\n+49 521 106-4244\ncarolin.dempki@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:BiSEd-Forum: Demokratielernen und Fachlernen verzahnen? Impulse für die Verständigung und Anlass für einen Austausch
DESCRIPTION:Im „BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung“ erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-\, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. \nAm 14.07.26 gibt Demokrat Ramadani (BiSEd\, DePoLe-Initiative) einen Impuls zu folgendem Thema: \nWas sind Ziele\, Themen\, Kompetenzen\, Methoden des Lernens in den jeweiligen Fächern? Und welche Verbindungen gibt es zu demokratierelevanten Grundfragen: Was ist Demokratie? Wodurch wird sie gefährdet? Warum muss sie verbessert werden? Was sollen Menschen in einer Demokratie wissen und können? Zu diesen und ähnlichen Fragen möchte diese Veranstaltung Impulse geben und einen Austausch ermöglichen. Sie richtet sich an Lehrende und Studierende aller Lehramtsstudiengänge.
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SUMMARY:BiSEd-Vorstandssitzung
DESCRIPTION:Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. \nIn den Vorstandssitzungen werden aktuelle Themen der Bielefelder Lehrkräftebildung verhandelt. Die Vorstandssitzungen sind nicht öffentlich.
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SUMMARY:BasiS Workshop Promotion Lehramt
DESCRIPTION:Inhalt: Ziel des Workshops ist es\, den Grundstein für die Promotion im Lehramt zu legen\, um eine gute Basis für die nächsten Schritte und die gesamte\nPromotionszeit zu haben. Der inhaltliche Fokus liegt vor allem auf der (Zeit- und Arbeits-)Planung unter Berücksichtigung der Publikationsform (Monographie versus Kumulus)\, auf der Themeneingrenzung und der Entwicklung einer Forschungsfrage sowie auf dem Verfassen des Exposés. Darüber hinaus bietet der Halbtagesworkshop die Möglichkeit\, andere Promovierende aus dem Lehramtskontext und Lehrkräfte im Hochschuldienst kennenzulernen\, sich mit diesen auszutauschen und zu vernetzen. \nZielgruppe: Promovierende/habilitierende (abgeordnete) Lehrkräfte und alle Promovierende mit Lehramtsbezug\, die sich in der Vorbereitungs- und Orientierungsphase (ca. erstes Promotionsjahr) befinden \nAnmeldung: bis zum 24.08.26 über das Online-Anmeldeformular; Alternativ: telefonische Anmeldung (0521/106-4244) oder Anmeldung per E-Mail an bised-graduiertennetzwerk@uni-bielefeld.de \nKontakt: Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: Dr. Carolin Dempki\, Tel.: 0521/106-4244\, E-Mail: carolin.dempki@uni-bielefeld.de
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