CeBiTec

Forschung / Story
11. November 2025

Schüler*innen fit machen für die Informationsgesellschaft

Bildungsforschende entwickeln Methoden, um kritisches Denken und den Umgang mit digitalen Informationen zu stärken.

„Rapid Prototyping – Handlungsfelder für Studium und Lehre, ein Werkstattbericht aus der TH Lübeck“

Andreas Wittke uns sein Team haben an der TH Lübeck einen KI-Prototypen zur Unterstützung von Anerkennungsprozessen entwickelt und zwar innerhalb einer Woche. Dabei kommt keine Anwendung heraus, die man hochschulweit […]

Zwei Studentinnen in Laborkitteln in einem Laborflur

Forschung / Menschen / Story
16. Oktober 2025

Studierende forschen mit Professoren als Coaches zu Krebs

Ein Bielefelder Team tritt im größten Wettbewerb für synthetische Biologie an – zwei Teilnehmerinnen berichten.

Herbert Dawid (Bielefeld): The Effect of Algorithmic Decision Making in Markets

Public Lecture in the context of the workshop „Random Matrix Theory for Ecology, Economics, Finance and Statistical Physics“ Herbert Dawid holds the Chair for Economic Theory and Computational Economics at […]

Forschung / Menschen / News / Story
7. Oktober 2025

Neue Wege in der Mathematik

Der Fokusbereich ESyMath will verschiedene Bereiche der Mathematik und angrenzende Wissenschaften zusammenbringen, um Synergien zu nutzen und weiterzuentwickeln.

Mitmach-Station: Wer hat’s geschrieben? Mensch oder Maschine? (Geniale Veranstaltung)

Kannst du erkennen, ob ein Text von einem Menschen stammt – oder von einer KI wie ChatGPT? Bei diesem interaktiven Exponat kommst du dem Sprachgefühl auf die Spur: Was macht […]

Forschung / Menschen / News / Story
23. September 2025

Wie Mensch und KI als Team funktionieren

Wie kann Zusammenarbeit zwischen Mensch und KI gelingen? Der Fokusbereich FAITH der Universität Bielefeld erforscht das hybride Teamwork von morgen.

Forschung / Menschen / News
16. September 2025

Eine Landkarte für die KI-Sicherheit

Forschende aus aller Welt diskutieren am ZiF Bielefeld, wie sich Risiken Künstlicher Intelligenz erfassen und bewerten lassen. Ziel ist eine Landkarte für die Sicherheit von KI-Systemen.

Forschung / Menschen / News
15. September 2025

Menschen und Maschinen lernen anders

Bielefelder Forschende analysieren in „Nature Machine Intelligence“, wie Menschen und KI-Systeme Neues lernen und was das für die Zukunft der Künstlichen Intelligenz bedeutet.

AI Risk and Safety Landscape

With the increasing adoption of artificial intelligence (AI) methods in society, discussions about associated risks and how to mitigate them have also intensified, as evidenced by efforts to regulate AI […]

Showroom: Interaktive Assistenztechnologie (GENIALE-Veranstaltung)

Wie können Roboter und digitale Systeme medizinisches Personal und Pflegekräfte entlasten und Menschen im Alltag unterstützen? Im Showroom an der Universität Bielefeld kannst du aktuelle Forschungsprototypen und bereits bestehende Lösungen […]

Zwischen Hilfe und Bevormundung (GENIALE-Veranstaltung)

In einer inklusiven Gesellschaft ist die Balance zwischen Unter- stützung und Selbstbestimmung für Menschen mit kognitiven Einschränkungen zentral. Unterstützende Technologien, KI-Sys- teme und betreuende Strukturen sollen den Alltag erleichtern – […]

Live Podcast-Aufnahme (GENIALE-Veranstaltung)

Zeigen uns soziale Medien immer nur das, was uns eh gefällt? Geht es um Polarisierung der Gesellschaft, fällt oft ein Stichwort: „Filter-Blasen“. Demnach servieren Algorithmen von Instagram und Co. eher […]

Science Slam (GENIALE-Veranstaltung)

Wer bringt komplexe Themen besser auf den Punkt: Mensch oder Maschine? Beim Science Slam des SAIL-Forschungsnetz- werks treten Nachwuchsforschende gegen KI-gestützte Avatare an. Mit Witz, Wissen und kreativen Tools präsentieren […]

Makeathon „KI und wir“ (GENIALE-Veranstaltung)

Bei diesem Ideen-Marathon könnt ihr euch verschiedenen Challen- ges zum Thema „KI und wir“ stellen. Vor Ort findet ihr euch in bunt gemischten Teams zusammen und entwickelt innovative Lösungs- ansätze […]

KI-Forschung erleben (GENIALE-Veranstaltung)

Wie lernt eine Roboterhand zu greifen? Wie lernt KI, Gegenstände mit Magnettechnologie zu transportieren? Wie können Menschen und KI-Agenten als echtes Team zusammenarbeiten? Bei einer Führung durch Hightech-Labore tauchst du […]

Zauberakademie Eulenstein (GENIALE-Veranstaltung)

Willkommen in der Zauberakademie Eulenstein! Statt Zauber- tränke und Besenflug steht hier der Umgang mit Künstlicher Intelligenz auf dem Stundenplan. Denn erscheint es nicht magisch, was KI alles kann? In […]

KI trifft Schule (GENIALE-Veranstaltung)

KI stellt Schulen und andere Bildungsinstitutionen vor große Herausforderungen: Wie müssen sich Lernen und Bildung wandeln in einer digitalen Welt, die von Chatbots und KI-ge- nerierten Inhalten durchdrungen ist? Lernen […]

Hackathon (GENIALE-Veranstaltung)

Können alltägliche Anwendungen durch KI nachhaltig(er) gestaltet werden? Und: Was bedeutet Nachhaltigkeit überhaupt? Zwei Tage – ein Hackathon! Bringt Ideen oder Erwartungen an nachhaltige KI-Lösungen mit und legt in Kleingruppen […]

Hallo Chatbot! (GENIALE-Veranstaltung)

Auf der Website einer Krankenversicherung mal nach einer Info gesucht und nur an einen sogenannten „Chatbot“ verwiesen worden? Wie funktioniert die Kommunikation mit einem solch KI-basierten System eigentlich? Dieser Workshop […]

Kleider machen Roboter (GENIALE-Veranstaltung)

Wie sollte ein Roboter aussehen, damit du ihn gerne um dich hast? Elegant wie ein Future-Butler? Eher niedlich wie ein Haustier? Hier entwickelt und näht ihr eure eigene Roboter-Hülle – […]

KI-Agenten in der Wissenschaft (GENIALE-Veranstaltung)

Wie sieht Forschung aus, wenn Künstliche Intelligenz „mitarbeitet“? Hier entdeckt ihr die Welt der sogenannten KI-Agenten – Programme, die Aufgaben übernehmen, Entscheidungen vorbereiten und unser Beispielfeld, die moderne Wirtschaftsforschung, auf […]

Stories we (let) tell (GENIALE-Veranstaltung)

Wie entstehen eigentlich Geschichten – wenn wir Menschen sie schreiben oder wenn eine KI das für uns erledigt? Und was passiert, wenn die menschliche Logik auf die Maschine trifft? Dem […]

Ist KI zu doof für die Schule? (GENIALE-Veranstaltung)

„ChatGPT, mach mir ein Referat über Christopher Columbus.“ Lernen Schüler:innen eigentlich noch etwas, wenn sie für alles einen Chatbot fragen können? Wir wollen mit euch KI-Systeme für die Bildung entwerfen, […]