• Sprechstunde Erstsemester Lehramt

    Universität Hauptgebäude

    Alles ist plötzlich neu und unbekannt – bestimmt habt ihr tausend Fragen, was studieren ist, was ihr beachten solltet und vor allem, wie ihr gut in euer Studium startet. Um euch den Studienstart zu erleichtern, bieten wir ab sofort eine offene Sprechstunde der studentischen Studienberatung  speziell für neue Lehramtsstudierende an. Eure Fragen könnt ihr in […]

  • Sprechstunde Erstsemester Lehramt

    Universität Hauptgebäude

    Alles ist plötzlich neu und unbekannt – bestimmt habt ihr tausend Fragen, was studieren ist, was ihr beachten solltet und vor allem, wie ihr gut in euer Studium startet. Um euch den Studienstart zu erleichtern, bieten wir ab sofort eine offene Sprechstunde der studentischen Studienberatung  speziell für neue Lehramtsstudierende an. Eure Fragen könnt ihr in […]

  • BiSEd-Forum: Ein- und Ausschlüsse in die Oberstufe. Fachliche und schulische Orientierungen von Schüler*innen am Beispiel des Unterrichtsfach Erziehungswissenschaft

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 21.04.26 gibt Dr. Nora Katenbrink (Erziehungswissenschaft / Pädagogik) einen Impuls zu folgendem Thema: Die gymnasiale Oberstufe gilt als Schlüssel zum Bildungserfolg und steht […]

  • Materialwerkstatt Lehrkräftebildung

    Universität Bielefeld

    In den physischen Materialwerkstätten kommen Lehrende der unterschiedlichsten Fächer der (Bielefelder) Lehrer*innenbildung unkompliziert zusammen und diskutieren anhand von konkretem Material gemeinsam über Lehre in der Lehrer*innenbildung oder schulische Lehrmaterialien. Thema am 06.05.26: Recherche naturwissenschaftlicher Informationen im Internet – Ein Kursangebot für Schüler*innen der Sekundarstufe I Die Materialgeber*innen Melanie Basten, Moritz Steube und Nadine Großmann haben […]

  • Beziehungsstatus ungeklärt? Demokratie, mein Fach und ich.

    Universität Außengelände

    Demokratie ist mehr als Parteien und Wahlen. Sie prägt unseren Alltag, unser Miteinander – und jedes Studienfach, egal ob Natur-, Geistes- oder Sozialwissenschaften. Im Workshop fragen wir: Wer bin ich, was ist mir wichtig – und wie prägt das mein Handeln? Wie geht es mir und anderen – was braucht es, damit es allen gut […]

  • BiSEd-Forum: Literaturunterricht demokratiebildendend planen. Ein hochschuldidaktisches Modell zur Entwicklung sachanalytischer Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 02.06.26 geben Prof. Dr. Nicole Masanek und Dr. Lucas Alt (Literaturdidaktik Deutsch) einen Impuls zu folgendem Thema: Im Kontext von Unterrichtsplanung fällt es […]

  • BiSEd-Forum: Zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in Bielefeld: Herausforderungen gestalten!

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 18.06.26 lädt eine Gruppe von Lehrkräftebildner*innen zu folgendem Austausch ein: Wir laden alle Interessierten zu einem nächsten Austausch zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in […]

  • BiSEd-Forum: Demokratielernen und Fachlernen verzahnen? Impulse für die Verständigung und Anlass für einen Austausch

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 14.07.26 gibt Demokrat Ramadani (BiSEd, DePoLe-Initiative) einen Impuls zu folgendem Thema: Was sind Ziele, Themen, Kompetenzen, Methoden des Lernens in den jeweiligen Fächern? […]