Bielefeld School of Education (BiSEd)

Veranstaltungen von diesem veranstalter

Heute

  • Einfache plastische Verfahren im Kunstunterricht

    Universität Bielefeld

    Workshopleitung: Dr. Susanne Henning & Jutta Goetze (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Im Workshop, der in Präsenz stattfindet, werden Verfahren dreidimensionalen Arbeitens im Kunstunterricht vorgestellt und erprobt, die sich mit einfachen Materialien und begrenzter Ausstattung umsetzen lassen. Ziel des Workshops ist es, ein Möglichkeitsspektrum zu erschließen, […]

  • Rechtschreiben (verstehen) lernen in der Grundschule

    Universität Bielefeld

    Workshopleitung: Prof.'in Dr. Melanie Bangel (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Das deutsche Schriftsystem ist in seinem Kernbereich äußerst klar geregelt. Vor allem schwächere Lerner*innen sind auf vorstrukturierte Lernangebote angewiesen, die ihnen Möglichkeiten eröffnen, Einsicht in diese Systematik zu gewinnen. Im Workshop, der in Präsenz stattfindet, werden zunächst die fachdidaktischen Grundlagen […]

  • Kumulative Promotion/Habilitation im Lehramt

    Universität Bielefeld

    In der Netzwerkstatt wird es vor allem ums Publizieren, das Verfassen von Zeitschriftenartikeln und um die kumulative Promotion/Habilitation im Lehramtskontext gehen. Hierzu wird Dr. Natalia Hofferber, abgeordnete Lehrerin in der AG 4 der Erziehungswissenschaft, ihre Erfahrungen teilen, Impulse und Tipps geben. Natalia Hofferber hat kumulativ in der Biologiedidaktik promoviert und habilitiert sich nun ebenfalls kumulativ […]

  • Mit hundert Bällen jonglieren? … Arbeitsplanung und Umgang mit mental load insbesondere für weibliche Lehrkäfte

    Universität Bielefeld

    Workshopleitung: Dr. Saskia Schicht (BiSEd) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen Inhalt: Manchmal kann es uns vorkommen, als würden wir mit hundert Bällen jonglieren: Unterricht planen, Arbeitsaufgaben koordinieren, Arbeiten korrigieren, Gespräche führen – und 'ganz nebenbei' ist da auch noch das Privatleben mit seinen Anforderungen. Dieser Workshop, der in Präsenz stattfindet, adressiert insbesondere weibliche Lehrkräfte. Er […]

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Hauptgebäude

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • BiSEd-Forum: Zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in Bielefeld: Herausforderungen gestalten!

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 18.06.26 lädt eine Gruppe von Lehrkräftebildner*innen zu folgendem Austausch ein: Wir laden alle Interessierten zu einem nächsten Austausch zur Zukunft der Lehrer:innenbildung in […]

  • Beraten und Begleiten in den Orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion (OPSE)

    Universität Bielefeld

    Workshopleitung: Matthias Löseke, Jörn Planken, Christian Stallmann & Christine Wienken (ZfsL Bielefeld & ZfsL Minden) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen Inhalt: Der Workshop, der in Präsenz stattfindet, ist sowohl für erstmalig betreuende als auch für erfahrene Lehrkräfte geeignet. Es werden Basisinformationen zu den orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion und Grundlagen der Beratung in der ersten Phase der […]

  • Übergang in den Master of Education & Praxissemester – Informationsveranstaltung

    Universität Hauptgebäude

    Die Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende am Ende des Bachelors, die ihren Master of Education an der Universität Bielefeld absolvieren möchten. Es werden unter anderem folgende Themen behandelt: Übergang zwischen Bachelor und Master Bewerbung, Zugang und Zulassung Bachelorabschluss und Umschreibung Wahl des jeweiligen Lehramts & Berufsaussichten Studienaufbau Vorstudieren Praxissemester Bei Fragen wenden Sie sich bitte […]

  • BiSEd-Konferenzsitzung

    Universität Bielefeld

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Die BiSEd-Mitglieder wählen in Abständen von einem (Studierende) bzw. zwei Jahren aus ihren Reihen getrennt nach Statusgruppen und Wahlkreisen die BiSEd-Konferenz. Die BiSEd Konferenz wählt […]

  • Das Lehramtsstudium an der Uni Bielefeld

    Universität Bielefeld

    Inhalt: In diesem Vortrag wird das Bielefelder Modell des Lehramtsstudiums ausführlich vorgestellt und der Weg vom Studienbeginn bis zur Tätigkeit als Lehrer*in in einer Schule erläutert. Vortragende: Anke Schöning (Geschäftsführende Leitung der Bielefeld School of Education) Weitere Informationen: Der Vortrag findet im Rahmen der uniweiten Info-Wochen statt, die zur Studienorientierung dienen. Sie richten sich an […]

  • Lehrer oder Lehrerin werden – Ist der Beruf der Richtige für mich?

    Universität Bielefeld

    Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen Voraussetzungen und der Frage „Passe ich zu dem Beruf / passt der Beruf zu mir?“ beschäftigen. Im Workshop erhältst Du verschiedene Anregungen, um Dich bei […]

  • Der Master of Education im Sachunterricht

    Universität Bielefeld

    Inhalt: In der Informationsveranstaltung zum Master of Education Sachunterricht wird das Sachunterricht-Studium des M. Ed. vorgestellt. Sie erhalten wichtige Informationen zum Studienaufbau und zur Studienplanung. Vortragende: Johanna Sophie Wardenburg (Studentische Studienberaterin im Zentrum Sachunterricht) Kontakt: studienberatung-sachunterricht@uni-bielefeld.de Hinweis: Bitte beachten Sie zusätzlich die allgemeine Informationsveranstaltung zum Übergang in den Master of Education am 18.06.2026 von 16-18 […]

  • Der Klassenrat: Anwendung eines demokratiefördernden Instruments

    online

    Workshopleitung: Jan Breuer (Steinhagener Gymnasium) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek. I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende Inhalt: Der Klassenrat ist ein bundesweit etabliertes Konzept der Demokratiepädagogik für Grund- und weiterführende Schulen. Es umfasst Hinweise zur Zeit-, Raum- und Durchführungsgestaltung. Idealerweise sorgt der Klassenrat für ein besseres Klassenklima und fördert Aushandlungs- und Prozesskompetenzen. In diesem Online-Workshop wird das Konzept vorgestellt, […]

  • Modulwahl Sachunterricht – Informationsveranstaltung

    Universität Hauptgebäude

    Die Informationsveranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende mit dem Fach Sachunterricht, die sich am Anfang/in der Mitte ihres Bachelors befinden. Nach empfohlenem Studienverlaufsplan entscheiden Sie sich ab dem 4./5. Semester für ein bzw. zwei Wahlpflichtmodule im Sachunterricht. Mit dieser Wahl treffen Sie eine wichtige Entscheidung bezüglich der inhaltlichen Schwerpunktlegung im Lernbereich Sachunterricht, welche unmittelbar Ihr Sachunterricht-Studium […]

  • Start ins Praxissemester: Beginn September 2026

    Online via Zoom

    Die Veranstaltung richtet sich an diejenigen Studierenden, die im Juni 2026 die Zuweisung zu einer Praktikumsschule erhalten, um im September 2026 das Praxissemester zu beginnen. Die Informationsveranstaltung zum Start ins Praxissemester wird gemeinsam mit Vertreter*innen der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Bielefeld und Minden durchgeführt. Es werden unter anderem folgende Themen behandelt: Lernorte: Schule –ZfsL–Universität […]

  • Lehrer oder Lehrerin werden – Ist der Beruf der Richtige für mich?

    Universität Bielefeld

    Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen Voraussetzungen und der Frage „Passe ich zu dem Beruf / passt der Beruf zu mir?“ beschäftigen. Im Workshop erhältst Du verschiedene Anregungen, um Dich bei […]

  • Promotion im Lehramt

    Universität Bielefeld

    Sie interessieren sich für eine Promotion im Kontext Lehrer*innenbildung? Sie möchten in einer Fachdidaktik oder in den Bildungswissenschaften promovieren? Sind Sie unsicher, ob für Sie als (baldige) Lehramtsabsolvent*in eine Promotion überhaupt infrage kommt? In der Info-Veranstaltung des BiSEd-GraduiertenNetzwerks, die direkt im Anschluss an den Doctoral Researchers' Day 2026 stattfindet, erhalten Sie hilfreiche Informationen zur Promotion […]

  • BiSEd-Forum: Demokratielernen und Fachlernen verzahnen? Impulse für die Verständigung und Anlass für einen Austausch

    Universität Bielefeld

    Im "BiSEd-Forum – Entwicklung │ Innovation │ Forschung" erhalten Sie spannende Einblicke in aktuelle schul-, unterrichts- und professionsbezogene Forschung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften sowie in innovative Ansätze der Lehrkräftebildung. Am 14.07.26 gibt Demokrat Ramadani (BiSEd, DePoLe-Initiative) einen Impuls zu folgendem Thema: Was sind Ziele, Themen, Kompetenzen, Methoden des Lernens in den jeweiligen Fächern? […]

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Hauptgebäude

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • BasiS Workshop Promotion Lehramt

    Universität Bielefeld

    Inhalt: Ziel des Workshops ist es, den Grundstein für die Promotion im Lehramt zu legen, um eine gute Basis für die nächsten Schritte und die gesamte Promotionszeit zu haben. Der inhaltliche Fokus liegt vor allem auf der (Zeit- und Arbeits-)Planung unter Berücksichtigung der Publikationsform (Monographie versus Kumulus), auf der Themeneingrenzung und der Entwicklung einer Forschungsfrage […]