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BasiS Workshop Promotion Lehramt
Inhalt: Ziel des Workshops ist es, den Grundstein für die Promotion im Lehramt zu legen, um eine gute Basis für die nächsten Schritte und die gesamte Promotionszeit zu haben. Der […]
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Der Master of Education im Sachunterricht
Inhalt: In der Informationsveranstaltung zum Master of Education Sachunterricht wird das Sachunterricht-Studium des M. Ed. vorgestellt. Sie erhalten wichtige Informationen zum Studienaufbau und zur Studienplanung. Vortragende: Johanna Sophie Wardenburg (Studentische […]
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Lehrer oder Lehrerin werden – Ist der Beruf der Richtige für mich?
Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen […]
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Lehrer oder Lehrerin werden – Ist der Beruf der Richtige für mich?
Inhalt: Die Arbeit einer Lehrkraft stellt hohe Anforderungen an soziale, kommunikative und methodische Kompetenzen. Um in diesem Beruf zufrieden und erfolgreich zu sein, sollten sich Interessierte frühzeitig mit ihren individuellen […]
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Das Lehramtsstudium an der Uni Bielefeld
Inhalt: In diesem Vortrag wird das Bielefelder Modell des Lehramtsstudiums ausführlich vorgestellt und der Weg vom Studienbeginn bis zur Tätigkeit als Lehrer*in in einer Schule erläutert. Vortragende: Anke Schöning (Geschäftsführende […]
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Start ins Praxissemester: Beginn September 2026
Die Veranstaltung richtet sich an diejenigen Studierenden, die im Juni 2026 die Zuweisung zu einer Praktikumsschule erhalten, um im September 2026 das Praxissemester zu beginnen. Die Informationsveranstaltung zum Start ins […]
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Promotion im Lehramt
Sie interessieren sich für eine Promotion im Kontext Lehrer*innenbildung? Sie möchten in einer Fachdidaktik oder in den Bildungswissenschaften promovieren? Sind Sie unsicher, ob für Sie als (baldige) Lehramtsabsolvent*in eine Promotion […]
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Kumulative Promotion/Habilitation im Lehramt
In der Netzwerkstatt wird es vor allem ums Publizieren, das Verfassen von Zeitschriftenartikeln und um die kumulative Promotion/Habilitation im Lehramtskontext gehen. Hierzu wird Dr. Natalia Hofferber, abgeordnete Lehrerin in der […]
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BiSEd-Konferenzsitzung
Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. […]
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Beraten und Begleiten in den Orientierenden Praxisstudien mit Eignungsreflexion (OPSE)
Workshopleitung: Matthias Löseke, Jörn Planken, Christian Stallmann & Christine Wienken (ZfsL Bielefeld & ZfsL Minden) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen Inhalt: Der Workshop, der in Präsenz stattfindet, ist sowohl für erstmalig […]
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Der Klassenrat: Anwendung eines demokratiefördernden Instruments
Workshopleitung: Jan Breuer (Steinhagener Gymnasium) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek. I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende Inhalt: Der Klassenrat ist ein bundesweit etabliertes Konzept der Demokratiepädagogik für Grund- und weiterführende Schulen. Es umfasst Hinweise […]
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Mit hundert Bällen jonglieren? … Arbeitsplanung und Umgang mit mental load insbesondere für weibliche Lehrkäfte
Workshopleitung: Dr. Saskia Schicht (BiSEd) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen Inhalt: Manchmal kann es uns vorkommen, als würden wir mit hundert Bällen jonglieren: Unterricht planen, Arbeitsaufgaben koordinieren, Arbeiten korrigieren, Gespräche […]
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Einfache plastische Verfahren im Kunstunterricht
Workshopleitung: Dr. Susanne Henning & Jutta Goetze (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen und der Sek I, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Im Workshop, der in Präsenz stattfindet, werden Verfahren dreidimensionalen […]
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Konstruktive Gespräche mit Eltern, Kolleg*innen und Schüler*innen
Workshopleitung: Martina Reiske (Schulleiterin im Ruhestand, Moderatorin der BzRg Detmold) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: „Haben Sie mal eine Minute?“ „Das kann nicht sein. So etwas tut […]
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Lehre im Dialog: 9. Workshop „Anbahnung einer diversitätssensiblen Haltung angehender Grundschullehrkräfte“
Lehre im Dialog: 9. Workshop „Anbahnung einer diversitätssensiblen Haltung angehender Grundschullehrkräfte“ mit Kimberly Thater und Mareike Boos (Universität Paderborn) Grundlage des Vortrags bilden Konzeption, Durchführung und Reflexion des Blockseminars „Professionalisierung […]
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Lehre im Dialog: 8. Workshop „Studierende auf die multiprofessionelle Kooperation im Ganztag vorbereiten“
Lehre im Dialog: 8. Workshop „Studierende auf die multiprofessionelle Kooperation im Ganztag vorbereiten“ mit Dr. Alessa Schuldt (Universität Bielefeld) und Prof. Dr. Markus Sauerwein (TU Dortmund) Die Kooperation von Lehrkräften […]
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Lehre im Dialog: 7. Workshop „Raumgestaltung für die inklusive Grundschule – bedürfnisorientiert, partizipativ und kooperativ“
Lehre im Dialog: 7. Workshop „Raumgestaltung für die inklusive Grundschule – bedürfnisorientiert, partizipativ und kooperativ“ mit Prof.in Dr. Petra Büker & Hannah Fernhomberg (Universität Paderborn) Welche Bedeutung hat der Raum […]
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Sechs neue Studiengänge starten an der Universität
Die Universität bietet zum Wintersemester 2026/2027 vier neue Bachelor-Studiengänge und zwei neue Masterstudiengänge an. Die Bewerbungsphase für das Wintersemester beginnt am 1. Juni.
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Hier und Jetzt – Ihre Präsenz als Lehrkraft entdecken und entfalten
Workshopleitung: Dr. Saskia Schicht (BiSEd) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen Inhalt: Als Lehrkraft sind Sie ständig sichtbar: im Unterricht, auf dem Pausenhof, in Gesprächen. Das bietet Chancen, kann aber auch […]
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Betrachten, Erzählen, Lesen, Zeichnen – Comics im Unterricht
Workshopleitung: Dr. Tanja Freudenau (Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft) Zielgruppe: Lehrkräfte an Grundschulen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende Inhalt: In diesem Workshop, der in Präsenz stattfindet, erhalten Sie Einblicke und Anregungen für den Einsatz von Comics […]
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Spielräume eröffnen – Unterrichtsideen mit Gesellschaftsspielen
Workshopleitung: Cornelia Hofmann (Laborschule Bielefeld/Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule) Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Jahrgangsstufen gleichermaßen, Lehramtsanwärter*innen, Studierende, OGS-Mitarbeitende Inhalt: Sie spielen gerne Gesellschaftsspiele und möchten diese auch im Unterricht einsetzen, wissen aber noch nicht […]
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BiSEd-Vorstandssitzung
Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. […]
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BiSEd-Vorstandssitzung
Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. […]
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Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. […]
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