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1 Veranstaltung,Die jährlich stattfindende Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) wird in diesem Jahr vom 28.09. bis 30.09.26 an der Universität Bielefeld ausgerichtet. Die AEPF-Tagung ist eine nationale Tagung der Fachgesellschaft 'Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft' (DGfE), in welcher die AEPF mit ihren Tagungen zu einem Austausch zu Themen der Empirischen Bildungsforschung beiträgt. Dieses Jahr […]
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Das vom BMBFSFJ geförderte Verbundprojekt PrimOER (Universitäten Paderborn und Bielefeld) baut eine interdisziplinäre Community von Hochschullehrenden der Primarstufenlehrkräftebildung auf. Derzeit verbindet das Netzwerk 162 Personen aus der Grundschulforschung, der Sozialen Arbeit, der Sozialpädagogik und angrenzenden Disziplinen. Mit dem Kick-Off startet PrimOER in die Projektverlängerung. Ziel der Tagung ist ein erster Schritt in die Interdisziplinarität: Ganztag […] |
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41. Tag des Schulsports am Mittwoch, 30. September 2026 Rahmenthema der Fortbildung für Lehrkräfte: Miteinander?! Demokratische Werte in Bewegung, Spiel und Sport Im Schulsport spielen und wetteifern Schüler*innen mit- und gegeneinander; sie kooperieren, verständigen sich über Spielregeln und deren Einhaltung, lösen Konflikte und übernehmen Verantwortung. Hierbei können sie erleben, was es heißt, fair, respektvoll und […]
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Fachtag der BiSEd-Initiative „Demokratisch-Politische Lehrer*innenbildung“ (DePoLe) Zielgruppe: Lehrende im Lehramt sowie weitere Interessierte Ziele: Theoretische, strukturelle, konzeptionelle und fachbezogene Impulse für die Verzahnung von Fachlernen und Demokratielernen. Inhalt: Demokratie ist nicht selbstverständlich. Sie ist einerseits bedroht durch erstarkenden Rechtspopulismus und Rechtsextremismus. Andererseits trägt sie strukturelle Probleme in sich (u.a. Diskriminierung, soziale Ungleichheit, Ausbeutung von Natur […] 
Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […]
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Mit dem Geschichtsunterricht in die KZ-Gedenkstätte fahren? Diese Praxis in der Geschichtsdidaktik steht zunehmend unter Druck – und zwar sogar von zwei Seiten: Von rechtsextremen und autoritären Akteur:innen wird sie infrage gestellt und kritisiert. Auf der anderen Seite soll Gedenkstättenarbeit und die kritische Auseinandersetzung mit Geschichte die wackliger werdende Demokratiefestigkeit von jungen Menschen fördern. Um […]
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Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […] 
Wie baue ich meinen Stundenplan? Die Leistung ist im Transcript im falschen Modul gelandet? Warum erreichen mich die Mails meiner Lehrenden nicht und wie stelle ich eigentlich einen Zeugnisantrag? Diese und andere Fragen rund um eKVV, BIS-Prüfungsverwaltung, Studieninformation und "Meine Uni"-Portal beantworten wir in einer offenen Sprechstunde vom 01. bis zum 29. Oktober Donnerstag zwischen […] |
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Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […] |
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Zielgruppe: Neue Lehramtsstudierende, die ihr Studium zum WiSe 2026/27 aufnehmen Inhalt: In dieser Einführungsveranstaltung wird die Lehrer*innenausbildung an der Universität Bielefeld vorgestellt. Schwerpunkte sind: die unterschiedlichen Strukturmodelle in den Lehramtsstudiengängen "Gymnasium und Gesamtschule", "Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule", "Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule + Integrierte Sonderpädagogik", "Grundschule" sowie "Grundschule + Integrierte Sonderpädagogik", die Praxiselemente in […] |
1 Veranstaltung,Was kann ich an der Uni Bielefeld studieren? Wie läuft ein Studium ab? Was bedeutet Bachelor und Master? Wie muss ich mich für einen Studienplatz bewerben? Was kostet das Studium und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Wir informieren einmal im Monat in einem Online-Vortrag über die Universität Bielefeld, das Studienangebot und weitere Themen rund ums Studium. […] |
3 Veranstaltungen,
Mit Gustav Freytags Kaufmannsroman „Soll und Haben“ taucht das Thema Erwerbsarbeit in der Literatur des Poetischen Realismus früh prominent auf. Die Neuakzentuierung des Verhältnisses von Idealismus und Realismus, die für den Poetischen Realismus in Abgrenzung zur Literatur der „Goethezeit“ charakteristisch ist, führt zu einer literarischen Hinwendung zur Alltagswelt. Dies schließt auch das Thema ‚Arbeit‘ ein […]
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„Multiprofessionelle Teamentwicklung: Haltung als verbindende Dimension professioneller Handlungskompetenz“ mit Kevin Schaeper (FH Münster) Multiprofessionalität ist im Bildungskontext in aller Munde: Sie wird politisch eingefordert, rechtlich gestärkt und gilt als zentrales Qualitätsmerkmal moderner Bildungs- und Erziehungsarbeit. Insbesondere im Gemeinsamen Lernen sowie in der Ganztagsbildung an Grund- und weiterführenden Schulen sollen multiprofessionelle Teams dazu beitragen, den vielfältigen […]
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Welche Fächer und Abschlüsse kann ich in Bielefeld studieren? Was passt zu mir? Wie läuft ein Studium ab? Wie muss ich mich für einen Studienplatz bewerben? Für alle Fragen rund ums Studium gibt es einmal im Monat ein Beratungsangebot direkt in der Stadt: Offene Sprechzeit im Foyer der „Wissenswerkstadt“, Wilhelmstr. 1 / direkt am Jahnplatz, […]
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Wie baue ich meinen Stundenplan? Die Leistung ist im Transcript im falschen Modul gelandet? Warum erreichen mich die Mails meiner Lehrenden nicht und wie stelle ich eigentlich einen Zeugnisantrag? Diese und andere Fragen rund um eKVV, BIS-Prüfungsverwaltung, Studieninformation und "Meine Uni"-Portal beantworten wir in einer offenen Sprechstunde vom 01. bis zum 29. Oktober Donnerstag zwischen […] |
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An diesem Tag laden euch die Universität Bielefeld und die Hochschule Bielefeld (HSBI) ein. Ihr schaut Forschenden über die Schulter, hört in der Kinder-Uni, ob sich Glück erlernen lässt, trefft helfende Roboter aus der Pflege und spürt im Alterssimulationsanzug, wie sich der Körper mit 75 anfühlt. Vom Mikrobiom bis zum Hebammen-Skills-Lab: Das ist Wissenschaft zum Anfassen.
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Convenors: Marie I. Kaiser, Guido I. Prieto, Henrik Hörmann (Bielefeld) The concept of organismal agency challenges the traditional view that only cognitively complex beings, such as humans, exhibit agency, proposing instead that all living systems - from cells to colonies - actively participate in their own development, maintenance, and evolution. This perspective has gained traction […]
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Die offizielle Begrüßung der Erstsemesterstudierenden zum Wintersemester 2026/27 findet am 12. Oktober 2026 um 10:00 Uhr im Audimax der Universität Bielefeld statt. Weitere Informationen zum Programm sind auf der Veranstaltungswebseite verfügbar.
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Spätestens seit dem russischen Angriffskrieg sind Fragen der Sicherheit und Verteidigung wieder in den Alltag zurückgekehrt. Was in Europa lange Zeit nicht mehr als möglich galt, ist nun wieder Realität. Doch nicht nur die Gefahr eines Krieges alarmiert die Gesellschaft, auch im Inneren gerät die liberale Demokratie in Deutschland und Europa unter Druck. Das Forum […] |
2 Veranstaltungen,Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis - Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“ mit Moritz Knurr (Universität Paderborn) Präsentationen gehören zum Alltag universitärer Lehre. Die bewusste Vermeidung digitaler Barrieren innerhalb dieser Präsentationen ist jedoch selten. In dem Workshop werden daher Strategien vorgestellt, die Lehrenden dabei helfen sollen, digitale Barrieren […] |
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Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]
Wie baue ich meinen Stundenplan? Die Leistung ist im Transcript im falschen Modul gelandet? Warum erreichen mich die Mails meiner Lehrenden nicht und wie stelle ich eigentlich einen Zeugnisantrag? Diese und andere Fragen rund um eKVV, BIS-Prüfungsverwaltung, Studieninformation und "Meine Uni"-Portal beantworten wir in einer offenen Sprechstunde vom 01. bis zum 29. Oktober Donnerstag zwischen […] |
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Spätestens seit dem russischen Angriffskrieg sind Fragen der Sicherheit und Verteidigung wieder in den Alltag zurückgekehrt. Was in Europa lange Zeit nicht mehr als möglich galt, ist nun wieder Realität. Doch nicht nur die Gefahr eines Krieges alarmiert die Gesellschaft, auch im Inneren gerät die liberale Demokratie in Deutschland und Europa unter Druck. Das Forum […] |
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Sie sind neu an der Universität oder befinden sich bereits mitten im Studium und überlegen, ob ein Stipendium für Sie infrage kommt? Dann besuchen Sie unseren Stipendien-Infotag am 20.10. von 11 bis 14 Uhr in der Zentralen Halle (Abschnitt L bis M) im Universitätshauptgebäude (UHG). Im Mittelpunkt des Tages steht der persönliche Kontakt: An den Ständen […]
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Wie baue ich meinen Stundenplan? Die Leistung ist im Transcript im falschen Modul gelandet? Warum erreichen mich die Mails meiner Lehrenden nicht und wie stelle ich eigentlich einen Zeugnisantrag? Diese und andere Fragen rund um eKVV, BIS-Prüfungsverwaltung, Studieninformation und "Meine Uni"-Portal beantworten wir in einer offenen Sprechstunde vom 01. bis zum 29. Oktober Donnerstag zwischen […] |
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Vortrag im Rahmen des Kolloquium Gesellschaft, Wissen, Umwelt. Für Informationen zur Veranstaltung können sich Teilnahmeinteressierte per Mail an matthias.block@uni-bielefeld.de wenden. Eine Auswahl an Vorträgen finden Sie auch auf unserem YouTube-Kanal: https://www.youtube.com/@UBVGeschichte |
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Wie baue ich meinen Stundenplan? Die Leistung ist im Transcript im falschen Modul gelandet? Warum erreichen mich die Mails meiner Lehrenden nicht und wie stelle ich eigentlich einen Zeugnisantrag? Diese und andere Fragen rund um eKVV, BIS-Prüfungsverwaltung, Studieninformation und "Meine Uni"-Portal beantworten wir in einer offenen Sprechstunde vom 01. bis zum 29. Oktober Donnerstag zwischen […] |
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