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Heute

  • DGfS Summer School 2026

    Gebäude X , United States

    The Summer School of the Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaften (DGfS) is taking place at the CRC 1646 “Linguistic Creativity in Communication” at Bielefeld University 10th-21st August, 2026. It is a bi-annual summer school which is directed at early career researchers (advanced MA students, doctoral researchers & postdocs) in linguistics and related fields. This year, we […]

  • Much Ado About Nothing

    Much Ado About Nothing
    Universität Soziales Feld Universitätsstr. 24, Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

    The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare! It is summer in Italy, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of […]

    Kostenlos

  • Much Ado About Nothing

    Much Ado About Nothing
    Universität Soziales Feld Universitätsstr. 24, Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

    The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare! It is summer in Italy, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of […]

    Kostenlos

  • Contestations of Gender & Democracy

    Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)

    Convenors: Alexandra Scheele, Heidemarie Winkel (Bielefeld) Im zweiten Workshop der Focus Group "Contestations of Gender & Democracy" wird die konzeptionelle Auseinandersetzung mit der Frage vertieft, wie geschlechtliche Existenzweisen und deren Transformation zu einem so umkämpften Thema geworden sind und weshalb sie einen Knotenpunkt anti-demokratischer Politiken bilden. Im Hintergrund steht die Beobachtung, dass Demokratie, Geschlechtergerechtigkeit und […]

  • Much Ado About Nothing

    Much Ado About Nothing
    Universität Soziales Feld Universitätsstr. 24, Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

    The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare! It is summer in Italy, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of […]

    Kostenlos

  • Much Ado About Nothing

    Much Ado About Nothing
    Universität Soziales Feld Universitätsstr. 24, Bielefeld, Nordrhein-Westfalen, Deutschland

    The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare! It is summer in Italy, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of […]

    Kostenlos

  • 11. Internationale Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kognitive Linguistik (DGKL11)

    Gebäude X , United States

    Vom 31.08. bis 02.09. findet die 11. Internationale Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kognitive Linguistik (DGKL11) statt. Über 150 Linguist*innen aus über 20 Ländern finden sich an diesen drei Tagen zusammen und präsentieren aktuelle Forschung in Vorträgen und einer Poster Session (31.08.). Die Konferenz wird gerahmt von fünf Plenarvorträgen von Joana Cholin (Universität Bielefeld, DE), […]

    Kostenlos – 125€

  • Dein Start in die OPSE

    Online via Zoom

    Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende, die im Zeitraum September 2026 ihre OPSE durchführen werden. Inhalt: In der Verantaltung wird u.a. über das Ankommen in der Schule, die Ausbildungselmente und Lerngelegenheiten während der Praxisphase und die Prüfungsmodalitäten informiert. Weitere Informationen: Speichere die Veranstaltung in deinem ekVV-Stundenplan und erhalte alle weiteren Infos per E-Mail. Kontakt: Die […]

  • „Forschung zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rassismus für die lokal-kommunale Konfliktbearbeitung“

    Online via Zoom

    Die ConflictA lädt zu einem Online-Workshop: „Forschung zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rassismus für die lokal-kommunale Konfliktbearbeitung“ ein. Montag, 31. August 2026, 15-17 Uhr, online via Zoom Rassismus und Diskriminierung stellen kommunale Konfliktbearbeitungsprozesse vor spezifische Herausforderungen. Ausgehend von Praxisfragen (mehr dazu im Blogbeitrag „Wenn Konfliktbearbeitung an Grenzen stößt – Praxisfragen zu Rassismus und Diskriminierung“) stellen Expertinnen […]

    Kostenlos

  • Gedenke, wo du stehst.

    Wissenswerkstadt , United States

    Wie erinnern wir uns an das, was war? Und wer bestimmt eigentlich, woran erinnert wird? Im Kriegsgefangenenlager Stalag 326 in Stukenbrock-Senne waren im Zweiten Weltkrieg mehr als 300.000 Menschen gefangen. Die meisten von ihnen kamen aus der Sowjetunion, viele aus der Ukraine. Wie an sie erinnert wird, ist seit Kriegsende immer wieder umstritten – gesellschaftlich […]

  • Online-Informationsvortrag „Studieren an der Uni Bielefeld“

    Online-Informationsvortrag „Studieren an der Uni Bielefeld“
    Online via Zoom

    Was kann ich an der Uni Bielefeld studieren? Wie läuft ein Studium ab? Was bedeutet Bachelor und Master? Wie muss ich mich für einen Studienplatz bewerben? Was kostet das Studium und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Wir informieren einmal im Monat in einem Online-Vortrag über die Universität Bielefeld, das Studienangebot und weitere Themen rund ums Studium. […]

  • Onboarding für Lehrkräfte im Hochschuldienst (LiH)

    Universität Hauptgebäude

    Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an neue Lehrkräfte im Hochschuldienst (LiH), deren Abordnung zum 01.08.2026 beginnt. Veranstalter*innen: Anke Schöning (Geschäftsführende Leitung der Bielefeld School of Education (BiSEd)) & Carolin Dempki (Leitung BiSEd-GraduiertenNetzwerk) Inhalt: Um Ihnen den Start an der Universität Bielefeld zu erleichtern, erfahren Sie mehr zu den Aufgaben der BiSEd, zur Lehrer*innenbildung an der […]

  • Collab Days E-Akte 2026

    Hörsaalgebäude Y

    Wir vom Kompetenzzentrum E-Akte.nrw laden Sie herzlich zu den Collab Days E-Akte 2026 am 07. und 08. September 2026 im Y-Gebäude der Universität Bielefeld ein. Freuen Sie sich auf eine Konferenz rund um die digitale Transformation – praxisnah, vernetzend und zukunftsorientiert. Es erwartet Sie ein bunter Blumenstrauß aus Vorträgen und interaktiven Workshops von Hochschulen, dem […]

    70€

  • SALA2026

    CITEC

    We are pleased to announce that the 40th South Asian Languages Analysis Roundtable (SALA-40) will take place from 9th to 11th September, 2026 at the Department of Linguistics, Bielefeld University, Germany. The central theme of this conference is Creative Interpretation of Variability, pertaining to the enrichment of intrinsic variation found in languages.

  • 2. Office Day „“Hochschulsekretariate: kompetent – fortgebildet – unverzichtbar!“

    Universität Hauptgebäude

    In den Sekretariaten der Universität Bielefeld zu arbeiten, bedeutet, in einem komplexen Arbeitsumfeld vielfältigen Anforderungen mit hoher Flexibilität und fachlicher Expertise gerecht zu werden. Für den Office Day an der Universität Bielefeld laden wir Zita Küng als Referentin für den Impulsvortrag ein und bieten ein breit gefächertes Workshop-Programm an. Informationsstände diverser universitärer Bereiche bilden den […]

  • PrimOER: Offenes Vernetzungstreffen & Sprechstunde

    PrimOER: Offenes Vernetzungstreffen & Sprechstunde
    Online via Zoom

    PrimOER ist eine Fachcommunity von Lehrenden aus Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken der Grundschule mit dem Ziel, Kooperation in der Lehrkräftebildung hin zu mehr Chancengerechtigkeit und Inklusion zu stärken. Dabei sind insbesondere Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices (OEP) relevant. Im Rahmen regelmäßiger offener Vernetzungstreffen kommen die Fokusgruppen der Community zusammen, um ihre Zusammenarbeit fortzusetzen, […]

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Bielefeld

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • Berufsbegleitendes Online-Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften – Infoveranstaltung (online)

    Online-Infoveranstaltung zum Online-Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften, Uni Bielefeld
    Online via Zoom

    Online-Informationsveranstaltung zum Online-Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften (FAG) der Uni Bielefeld Informieren Sie sich kompakt und bequem von zu Hause über Inhalte, Ablauf und Zugangsvoraussetzungen unserer berufsbegleitenden Online-Weiterbildung. 📅 22. Juli | 18:00–18:30 Uhr 📅 04. August | 18:00–18:30 Uhr 📅 11. September | 18:00–18:30 Uhr Jetzt zur Online-Infoveranstaltung anmelden unter: fernstudium.gesundheitswissenschaften@uni-bielefeld.de Jetzt informieren: 🔗 https://fag.uni-bielefeld.de/ Auf einen […]

  • Berufsbegleitender Online-Master Health Administration – Infoveranstaltung (online)

    Online-Infoveranstaltung zum Online-Fernstudium „Master of Health Administration“, Uni Bielefeld
    Online via Zoom

    Herzliche Einladung zu unserer Online-Informationsveranstaltung zum berufsbegleitenden "Master of Health Administration" Erfahren Sie mehr über Studieninhalte, Ablauf, Zugangsvoraussetzungen und Ihre Karriereperspektiven im Gesundheitswesen – kompakt und bequem online. 📅 22. Juli | 19:00–19:30 Uhr 📅 04. August | 19:00–19:30 Uhr 📅 11. September | 19:00–19:30 Uhr Jetzt zur Online-Infoveranstaltung anmelden unter: 📧 fernstudium.gesundheitswissenschaften@uni-bielefeld.de 🔗 https://mha.uni-bielefeld.de/ […]

  • Beobachtung in der OPSE

    Universität Hauptgebäude

    Zielgruppe: Lehramtsstudierende, die ihre Orientierende Praxisstudie mit Eignungsreflexion (OPSE) im September 2026 absolvieren. Inhalt: Beobachtung, (theoriegeleitete) Analyse und Reflexion schulischer Situationen stehen im Mittelpunkt deiner Praktikumsaufgaben in der OPSE. Dieser Workshop knüpft an die Inhalte zum Thema Beobachtung im bildungswissenschaftlichen Einführungsseminar an und nimmt vertiefend deine Aufgaben als Beobachter*in in der OPSE in den Blick. […]

  • BasiS Workshop Promotion Lehramt

    Universität Bielefeld

    Inhalt: Ziel des Workshops ist es, den Grundstein für die Promotion im Lehramt zu legen, um eine gute Basis für die nächsten Schritte und die gesamte Promotionszeit zu haben. Der inhaltliche Fokus liegt vor allem auf der (Zeit- und Arbeits-)Planung unter Berücksichtigung der Publikationsform (Monographie versus Kumulus), auf der Themeneingrenzung und der Entwicklung einer Forschungsfrage […]

  • Physikalische Zaubereien – Wie Expermimente Interesse wecken

    Universität Hauptgebäude

    Was haben Zaubertricks und Physik gemeinsam? Mehr, als man auf den ersten Blick vermutet. In diesem Vortrag dienen scheinbar magische Phänomene als Ausgangspunkt, um physikalische Konzepte unterhaltsam zu vermitteln. Das Publikum erlebt zunächst verblüffende Effekte: Gegenstände verschwinden, Kräfte wirken unerwartet, Wahrnehmungen täuschen. Diese „Zaubertricks“ werden jedoch nicht nur vorgeführt, sondern anschließend gemeinsam physikalisch entschlüsselt. Dabei […]

  • Turn of the Green Tides

    Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)

    Convenors: Jean-François Sassi (Saint-Paul-lès-Duranc), Kate Scardifield (Sydney) Algal blooms are intensifying globally, driven by rising nutrient inputs and global warming. This is generating vast quantities of biomass that threaten aquatic ecosystems and coastal communities. This workshop sets out to connect fundamental research in marine science and algal biotechnology with transition design and materials innovation, investigating […]

  • Vorkurs im Fach Sprachliche Grundbildung

    Universität Hauptgebäude

    Studienanfänger*innen im Fach Sprachliche Grundbildung sind herzlich eingeladen, an einem Vorkurs teilzunehmen, der vom 21. bis 25. September 2026 täglich von 10 bis 16 Uhr stattfindet. Der Vorkurs soll Ihnen den Einstieg ins Studium erleichtern, indem Sie sich in kleinen Arbeitsgruppen mit wichtigen Studienvoraussetzungen vertraut machen und schon vor Studienbeginn die Universität und das Fach […]

  • Duo Basspiano: Küssen kann man nicht alleine

    Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)

    Seit 2010 bilden der Pianist Ansgar Brockamp und der Bariton Maximilian Möllhoff das Duo „Basspiano“. Es ist vor allem für lebhafte und humorvolle Liederabende, Musikkabaretts und literarisch-musikalischen Programme bekannt. Zum Ende des Sommers werden die beiden Musiker im Foyer des ZiF Werke von Georg Kreisler, Otto Reuter, Max Raabe und Friedrich Holländer vortragen. Der Besuch […]

  • Lunch & Learn: Forschungsprojekte geschlechtersensibel gestalten

    Online via Zoom

    Geschlecht beeinflusst die Entstehung, die Ausprägung und die Therapie von Erkrankungen. Dennoch wird dies in der Forschung noch nicht ausreichend beachtet. Weder in der Grundlagenforschung noch der klinischen Forschung ist eine zeitgemäße geschlechtersensible Methodik jenseits des schlichten Vergleichs männlicher und weiblicher Tiere, Proband*innen oder Patient*innen der Standard. Deswegen wird zur Steigerung der Reproduzibilität und Qualität […]

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  • Lehre im Dialog: Workshop „Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“

    Online via Zoom

    „Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“ mit Dr. Nicole Satzinger (Universität Paderborn) Da Kinder einen zunehmend großen Teil ihres Alltags in der Schule verbringen, ist diese zu einem zentralen Bestandteil ihrer Lebenswelt geworden. Damit ist ein erhebliches Potenzial verbunden, Bewegungsaktivitäten von Kindern systematisch zu fördern und für […]

  • 90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)

    Universität Bielefeld

    Die jährlich stattfindende Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) wird in diesem Jahr vom 28.09. bis 30.09.26 an der Universität Bielefeld ausgerichtet. Die AEPF-Tagung ist eine nationale Tagung der Fachgesellschaft 'Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft' (DGfE), in welcher die AEPF mit ihren Tagungen zu einem Austausch zu Themen der Empirischen Bildungsforschung beiträgt. Dieses Jahr […]

    Kostenlos

  • PrimOER Kick-Off: Qualifizierung für die multiprofessionelle Gestaltung der inklusiven ganztägigen Grundschule durch interdisziplinäre Kooperation von Hochschullehrenden

    Online via Zoom

    Das vom BMBFSFJ geförderte Verbundprojekt PrimOER (Universitäten Paderborn und Bielefeld) baut eine interdisziplinäre Community von Hochschullehrenden der Primarstufenlehrkräftebildung auf. Derzeit verbindet das Netzwerk 162 Personen aus der Grundschulforschung, der Sozialen Arbeit, der Sozialpädagogik und angrenzenden Disziplinen. Mit dem Kick-Off startet PrimOER in die Projektverlängerung. Ziel der Tagung ist ein erster Schritt in die Interdisziplinarität: Ganztag […]

  • Fachtag „Demokratielernen und Fachlernen verbinden, aber wie?“

    Universität Bielefeld

    Fachtag der BiSEd-Initiative „Demokratisch-Politische Lehrer*innenbildung“ (DePoLe) Zielgruppe: Lehrende im Lehramt sowie weitere Interessierte Ziele: Theoretische, strukturelle, konzeptionelle und fachbezogene Impulse für die Verzahnung von Fachlernen und Demokratielernen. Inhalt: Demokratie ist nicht selbstverständlich. Sie ist einerseits bedroht durch erstarkenden Rechtspopulismus und Rechtsextremismus. Andererseits trägt sie strukturelle Probleme in sich (u.a. Diskriminierung, soziale Ungleichheit, Ausbeutung von Natur […]

  • Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie

    Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie
    Gebäude X , United States

    Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […]

  • Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie

    Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie
    Gebäude X , United States

    Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […]

  • Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie

    Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie
    Gebäude X , United States

    Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […]

  • Neu im Lehramtsstudium – Einführungsveranstaltung der BiSEd

    Universität Hauptgebäude

    Zielgruppe: Neue Lehramtsstudierende, die ihr Studium zum WiSe 2026/27 aufnehmen Inhalt: In dieser Einführungsveranstaltung wird die Lehrer*innenausbildung an der Universität Bielefeld vorgestellt. Schwerpunkte sind: die unterschiedlichen Strukturmodelle in den Lehramtsstudiengängen "Gymnasium und Gesamtschule", "Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule", "Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule + Integrierte Sonderpädagogik", "Grundschule" sowie "Grundschule + Integrierte Sonderpädagogik", die Praxiselemente in […]

  • Online-Informationsvortrag „Studieren an der Uni Bielefeld“

    Online-Informationsvortrag „Studieren an der Uni Bielefeld“
    Online via Zoom

    Was kann ich an der Uni Bielefeld studieren? Wie läuft ein Studium ab? Was bedeutet Bachelor und Master? Wie muss ich mich für einen Studienplatz bewerben? Was kostet das Studium und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? Wir informieren einmal im Monat in einem Online-Vortrag über die Universität Bielefeld, das Studienangebot und weitere Themen rund ums Studium. […]

  • Lehre im Dialog: Workshop „Multiprofessionelle Teamentwicklung: Haltung als verbindende Dimension professioneller Handlungskompetenz“

    „Multiprofessionelle Teamentwicklung: Haltung als verbindende Dimension professioneller Handlungskompetenz“ mit Kevin Schaeper (FH Münster) Multiprofessionalität ist im Bildungskontext in aller Munde: Sie wird politisch eingefordert, rechtlich gestärkt und gilt als zentrales Qualitätsmerkmal moderner Bildungs- und Erziehungsarbeit. Insbesondere im Gemeinsamen Lernen sowie in der Ganztagsbildung an Grund- und weiterführenden Schulen sollen multiprofessionelle Teams dazu beitragen, den vielfältigen […]

  • The Roles of Organismal Agency in Biological Practice

    Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)

    Convenors: Marie I. Kaiser, Guido I. Prieto, Henrik Hörmann (Bielefeld) The concept of organismal agency challenges the traditional view that only cognitively complex beings, such as humans, exhibit agency, proposing instead that all living systems - from cells to colonies - actively participate in their own development, maintenance, and evolution. This perspective has gained traction […]

  • Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“

    • Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“
    Online via Zoom

    Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis - Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“ mit Moritz Knurr (Universität Paderborn) Präsentationen gehören zum Alltag universitärer Lehre. Die bewusste Vermeidung digitaler Barrieren innerhalb dieser Präsentationen ist jedoch selten. In dem Workshop werden daher Strategien vorgestellt, die Lehrenden dabei helfen sollen, digitale Barrieren […]

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Bielefeld

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • Stipendien-Infotag

    Universität Zentrale Halle Bielefeld

    Sie sind neu an der Universität oder befinden sich bereits mitten im Studium und überlegen, ob ein Stipendium für Sie infrage kommt? Dann besuchen Sie unseren Stipendien-Infotag am 20.10. von 11 bis 14 Uhr in der Zentralen Halle (Abschnitt L bis M) im Universitätshauptgebäude (UHG). Im Mittelpunkt des Tages steht der persönliche Kontakt: An den Ständen […]

    Kostenlos

  • Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie

    Unsichere Zeiten – Geschichtsdidaktik in der Demokratie
    Gebäude X , United States

    Historisches Lernen – so könnte das Selbstverständnis der Geschichtsdidaktik gegenwärtig zugespitzt werden – ist so wichtig wie lange nicht mehr. Die Welt und die Menschen in ihr stehen gegenwärtig vor großen Unsicherheiten und Herausforderungen: Globale Ordnungsprinzipien scheinen vor aller Augen zu erodieren. Die Grenzen zwischen real und virtuell und zwischen Mensch und Maschine verschwimmen. Kommunikationsformen […]

  • Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“

    • Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis – Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“
    Online via Zoom

    Lehre im Dialog: Workshop „Und täglich grüßt ein Hindernis - Strategien zur Vermeidung digitaler Barrieren in der alltäglichen Präsentationspraktik“ mit Moritz Knurr (Universität Paderborn) Präsentationen gehören zum Alltag universitärer Lehre. Die bewusste Vermeidung digitaler Barrieren innerhalb dieser Präsentationen ist jedoch selten. In dem Workshop werden daher Strategien vorgestellt, die Lehrenden dabei helfen sollen, digitale Barrieren […]

  • BI.teach – Tag für die Lehre

    Universität Bielefeld

    Eine hohe Qualität der Lehre ist ein zentrales Anliegen der Universität Bielefeld. Vor diesem Hintergrund hat das Prorektorat für Studium und Lehre 2016 erstmals den BI.teach - Tag für die Lehre ins Leben gerufen. Seitdem sind alle Lehrenden und Mitarbeiter*innen der Universität Bielefeld, die mit Studium und Lehre befasst sind, einmal im Jahr dazu eingeladen, […]

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Bielefeld

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • Tag für Absolvent*innen 2026

    Universität Hauptgebäude

    Am 4. Dezember 2026 findet an der Universität Bielefeld der Tag für Absolvent*innen statt. In festlichem Ambiente feiern die Absolvent*innen ihren Studienabschluss. Nach den Fakultätsveranstaltungen sind alle Absolvent*innen herzlich eingeladen, gemeinsam mit Freund*innen und Familie in der festlich geschmückten Uni-Halle auf den Abschluss anzustoßen und Erinnerungsfotos zu machen. Details zu Programm und Anmeldungen sind auf […]

    Kostenlos

  • BiSEd-Vorstandssitzung

    Universität Bielefeld

    Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. In den […]

  • Bourdieu Lectures 2027 – Von der linken zur rechten Hand des Staates. Polarisierungen und autoritäre Transformationen“

    Gebäude X , United States

    Die 2. Bourdieu Lectures werden im Februar an der Universität Bielefeld stattfinden. Unter dem Titel „Von der linken zur rechten Hand des Staates. Polarisierungen und autoritäre Transformationen“ widmen sich die Lectures der Frage nach der Aktualität von Pierre Bourdieus Diagnose der „linken“ und „rechten“ Hand des Staates angesichts gegenwärtiger gesellschaftlicher und politischer Entwicklungen. Im Zentrum stehen Analysen […]

  • Medizindidaktik-Woche 2027

    Die LAMA-Woche verbindet drei aufeinander abgestimmte Workshops zu einem zusammenhängenden Lehrprojekt. Die Teilnehmenden planen eine eigene Lehrveranstaltung, vertiefen diese in einem gewählten Profil und entwickeln anschließend eine passende Prüfung.