© Robert Kneschke/stock.adobe.com
Schüler*innen fit machen für die Informationsgesellschaft
Bildungsforschende entwickeln Methoden, um kritisches Denken und den Umgang mit digitalen Informationen zu stärken.
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© Universität Bielefeld
„Rapid Prototyping – Handlungsfelder für Studium und Lehre, ein Werkstattbericht aus der TH Lübeck“
Andreas Wittke uns sein Team haben an der TH Lübeck einen KI-Prototypen zur Unterstützung von Anerkennungsprozessen entwickelt und zwar innerhalb einer Woche. Dabei kommt keine Anwendung heraus, die man hochschulweit […]
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© Elena Berz
Studierende forschen mit Professoren als Coaches zu Krebs
Ein Bielefelder Team tritt im größten Wettbewerb für synthetische Biologie an – zwei Teilnehmerinnen berichten.
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© ZiF
Herbert Dawid (Bielefeld): The Effect of Algorithmic Decision Making in Markets
Public Lecture in the context of the workshop „Random Matrix Theory for Ecology, Economics, Finance and Statistical Physics“ Herbert Dawid holds the Chair for Economic Theory and Computational Economics at […]
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© Universität Bielefeld/ Patrick Pollmeier
Neue Wege in der Mathematik
Der Fokusbereich ESyMath will verschiedene Bereiche der Mathematik und angrenzende Wissenschaften zusammenbringen, um Synergien zu nutzen und weiterzuentwickeln.
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© Wissenswerkstadt
Mitmach-Station: Wer hat’s geschrieben? Mensch oder Maschine? (Geniale Veranstaltung)
Kannst du erkennen, ob ein Text von einem Menschen stammt – oder von einer KI wie ChatGPT? Bei diesem interaktiven Exponat kommst du dem Sprachgefühl auf die Spur: Was macht […]
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© Universität Bielefeld
Wie Mensch und KI als Team funktionieren
Wie kann Zusammenarbeit zwischen Mensch und KI gelingen? Der Fokusbereich FAITH der Universität Bielefeld erforscht das hybride Teamwork von morgen.
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© ZiF
Eine Landkarte für die KI-Sicherheit
Forschende aus aller Welt diskutieren am ZiF Bielefeld, wie sich Risiken Künstlicher Intelligenz erfassen und bewerten lassen. Ziel ist eine Landkarte für die Sicherheit von KI-Systemen.
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© TRR 318 und Sarah Jonek
Menschen und Maschinen lernen anders
Bielefelder Forschende analysieren in „Nature Machine Intelligence“, wie Menschen und KI-Systeme Neues lernen und was das für die Zukunft der Künstlichen Intelligenz bedeutet.
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© Universität Bielefeld
Showroom: Interaktive Assistenztechnologie (GENIALE-Veranstaltung)
Wie können Roboter und digitale Systeme medizinisches Personal und Pflegekräfte entlasten und Menschen im Alltag unterstützen? Im Showroom an der Universität Bielefeld kannst du aktuelle Forschungsprototypen und bereits bestehende Lösungen […]
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© Universität Bielefeld
Zwischen Hilfe und Bevormundung (GENIALE-Veranstaltung)
In einer inklusiven Gesellschaft ist die Balance zwischen Unter- stützung und Selbstbestimmung für Menschen mit kognitiven Einschränkungen zentral. Unterstützende Technologien, KI-Sys- teme und betreuende Strukturen sollen den Alltag erleichtern – […]
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Live Podcast-Aufnahme (GENIALE-Veranstaltung)
Zeigen uns soziale Medien immer nur das, was uns eh gefällt? Geht es um Polarisierung der Gesellschaft, fällt oft ein Stichwort: „Filter-Blasen“. Demnach servieren Algorithmen von Instagram und Co. eher […]
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KI trifft Schule (GENIALE-Veranstaltung)
KI stellt Schulen und andere Bildungsinstitutionen vor große Herausforderungen: Wie müssen sich Lernen und Bildung wandeln in einer digitalen Welt, die von Chatbots und KI-ge- nerierten Inhalten durchdrungen ist? Lernen […]
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© Universität Bielefeld
Hackathon (GENIALE-Veranstaltung)
Können alltägliche Anwendungen durch KI nachhaltig(er) gestaltet werden? Und: Was bedeutet Nachhaltigkeit überhaupt? Zwei Tage – ein Hackathon! Bringt Ideen oder Erwartungen an nachhaltige KI-Lösungen mit und legt in Kleingruppen […]
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© Universität Bielefeld
Kleider machen Roboter (GENIALE-Veranstaltung)
Wie sollte ein Roboter aussehen, damit du ihn gerne um dich hast? Elegant wie ein Future-Butler? Eher niedlich wie ein Haustier? Hier entwickelt und näht ihr eure eigene Roboter-Hülle – […]
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© Universität Bielefeld
Ist KI zu doof für die Schule? (GENIALE-Veranstaltung)
„ChatGPT, mach mir ein Referat über Christopher Columbus.“ Lernen Schüler:innen eigentlich noch etwas, wenn sie für alles einen Chatbot fragen können? Wir wollen mit euch KI-Systeme für die Bildung entwerfen, […]
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Guck mal, wer da spricht! (GENIALE-Veranstaltung)
Texte von KI – nichts Neues. Aber ganze Gespräche nur zwischen künstlichen Avataren? In diesem Workshop testet ihr Tools wie NotebookLM: Wie entsteht ein KI-generierter Podcast, der wie ein echtes […]
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© Universität Bielefeld
„Alexa, mach meine Hausaufgaben!“ (GENIALE-Veranstaltung)
Das Thema Künstliche Intelligenz ist in aller Munde und regel- recht zum allgegenwärtigen Schlagwort geworden – doch was ist KI eigentlich, wie funktioniert sie und wie können Kinder und Eltern […]
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© TRR 318/ Stefan Sättele
Erklärungen gemeinsam entwickeln
Nach vier Jahren intensiver Forschung zieht der Sonderforschungsbereich Transregio 318 „Constructing Explainability“ Bilanz. Im Interview teilen die beiden Sprecher*innen zentrale Erkenntnisse.
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Zauberakademie Eulenstein (GENIALE-Veranstaltung)
Willkommen in der Zauberakademie Eulenstein! Statt Zaubertränke und Besenflug steht hier der Umgang mit Künstlicher Intelligenz auf dem Stundenplan. Denn erscheint es nicht magisch, was KI alles kann? In verschiedenen […]
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Autor: ChatGPT? (GENIALE-Veranstaltung)
Was unterscheidet einen Text, der von einem Menschen verfasst wurde, von einem KI-generierten? Wie entstehen eigentlich neue Wörter und Texte, was macht Kreativität in der Sprache aus? Diesen Fragen könnt […]
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KI im (Reise-)Alltag (GENIALE-Veranstaltung)
Service-Roboter ziehen immer mehr in unseren Alltag ein und sind in Restaurants, Hotels, am Flughafen oder beim Pakettransport in der Stadt zu sehen. In dem Projekt „DiBaMi“ (Digitaler Bahnhof Minden) […]
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Haussanierung trifft KI (GENIALE-Veranstaltung)
Energetische Haussanierungen sind komplex – kann KI dabei helfen? Hier könnt ihr es ausprobieren und den ersten Prototypen einer intelligenten Modernisierungsplattform testen. Diese soll einmal bautechnische und mietrechtliche Informationsbedarfe sowie […]
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KI, ärgere dich nicht! (GENIALE-Veranstaltung)
Was passiert, wenn wir KI zu einem Spieleabend herausfordern? Wer rät besser bei „Wer bin ich?“, wer ist schneller beim Buchstabierwettbewerb? Das wollen wir doch mal sehen und fordern ChatGPT […]
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