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SUMMARY:DGfS Summer School 2026
DESCRIPTION:The Summer School of the Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaften (DGfS) is taking place at the CRC 1646 “Linguistic Creativity in Communication” at Bielefeld University 10th-21st August\, 2026. It is a bi-annual summer school which is directed at early career researchers (advanced MA students\, doctoral researchers & postdocs) in linguistics and related fields. This year\, we are offering 32 1-week courses on a variety of topics in Syntax/Morphology\, Semantics/Pragmatics\, Linguistic Creativity and Foundational courses and welcome more than 100 participants from around the world. \nDie 1978 gegründete Deutsche Gesellschaft für Sprachwissenschaft ist eine Vereinigung von Personen und Einrichtungen\, die natürliche Sprachen wissenschaftlich erforschen. Derzeit zählt sie mehr als 1.200 Mitglieder aus dem In- und Ausland\, von denen die meisten an Universitäten und außerwissenschaftlichen Instituten tätig sind. Seit 1983 veranstaltet die DGfS auch Sommerschulen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses. Die letzte fachwissenschaftliche DGfS-Sommerschule fand 2024 in Göttingen statt. \nFor more information on the DGfS Summerschool 2026 in Bielefeld see here.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/dgfs-summer-school-2026/
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SUMMARY:Medizinische Fakultät OWL – Probevorträge „Endokrinologie und Diabetologie (W3)“
DESCRIPTION:08:20 Uhr – Univ.-Prof.in Dr. med. Nicole Reisch\, \nMedizinische Klinik und Poliklinik IV\, LMU Klinikum München \n„Vom seltenen Gendefekt zur Präzisionsmedizin – Netzwerke als Motor translationaler Forschung am Beispiel des Adrenogenitalen Syndroms“
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LOCATION:Gebäude R1\, Morgenbreede 1\, Bielefeld\, 33615\, Deutschland
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SUMMARY:Much Ado About Nothing
DESCRIPTION:The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare!\nIt is summer in Italy\, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other\, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of the mere idea of partnership. But with social expectations\, scheming villains and eavesdropping at every corner\, change is sure to come. Join us for an evening of love\, deceit and much ado – about nothing? Come and find out!\n\nWe perform at Bielefeld University on the Soziales Feld\, the outside space next to the mensa. So grab a friend and weather aprriopriate clothes.\, and come by! Admission is free\, donations are welcome.\n\nDie English Drama Group Plus lädt herzlich ein zu unseren Aufführungen von Much Ado About Nothing (dt.: Viel Lärm Um Nichts) von William Shakespeare!\nEs ist Sommer in Italien\, das perfekte Setting für eine Romcom für die Ewigkeit. Unser Stück folgt Hero und Claudio\, die sich Hals über Kopf verlieben\, während Beatrice und Benedick in Wortgefechten feststecken und allein beim Gedanken an eine Beziehung schaudern. Doch bei gesellschaftlichen Erwartungen\, hinterhältigen Schurken und lauschenden Ohren in jeder Ecke bahnen sich drastische Veränderungen an. Kommt mit zu einen Abend voll Liebe\, Täuschung\, und jede Menge Aufruhr – um Nichts? Findet es heraus!\n\nWir führen draußen auf dem Sozialen Feld neben der Mensa auf. Also schnappt euch eine Begleitung\, zum Wetter passende Kleidung\, und kommt vorbei! Eintritt ist frei\, Spenden sind willkommen. Die Aufführungen sind in Englisch.
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LOCATION:Universität Soziales Feld\, Universitätsstr. 24\, Bielefeld\, Nordrhein-Westfalen\, 33615\, Deutschland
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SUMMARY:Much Ado About Nothing
DESCRIPTION:The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare!\nIt is summer in Italy\, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other\, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of the mere idea of partnership. But with social expectations\, scheming villains and eavesdropping at every corner\, change is sure to come. Join us for an evening of love\, deceit and much ado – about nothing? Come and find out!\n\nWe perform at Bielefeld University on the Soziales Feld\, the outside space next to the mensa. So grab a friend and weather aprriopriate clothes.\, and come by! Admission is free\, donations are welcome.\n\nDie English Drama Group Plus lädt herzlich ein zu unseren Aufführungen von Much Ado About Nothing (dt.: Viel Lärm Um Nichts) von William Shakespeare!\nEs ist Sommer in Italien\, das perfekte Setting für eine Romcom für die Ewigkeit. Unser Stück folgt Hero und Claudio\, die sich Hals über Kopf verlieben\, während Beatrice und Benedick in Wortgefechten feststecken und allein beim Gedanken an eine Beziehung schaudern. Doch bei gesellschaftlichen Erwartungen\, hinterhältigen Schurken und lauschenden Ohren in jeder Ecke bahnen sich drastische Veränderungen an. Kommt mit zu einen Abend voll Liebe\, Täuschung\, und jede Menge Aufruhr – um Nichts? Findet es heraus!\n\nWir führen draußen auf dem Sozialen Feld neben der Mensa auf. Also schnappt euch eine Begleitung\, zum Wetter passende Kleidung\, und kommt vorbei! Eintritt ist frei\, Spenden sind willkommen. Die Aufführungen sind in Englisch.
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SUMMARY:Contestations of Gender & Democracy
DESCRIPTION:Convenors: Alexandra Scheele\, Heidemarie Winkel (Bielefeld) \nIm zweiten Workshop der Focus Group „Contestations of Gender & Democracy“ wird die konzeptionelle Auseinandersetzung mit der Frage vertieft\, wie geschlechtliche Existenzweisen und deren Transformation zu einem so umkämpften Thema geworden sind und weshalb sie einen Knotenpunkt anti-demokratischer Politiken bilden. Im Hintergrund steht die Beobachtung\, dass Demokratie\, Geschlechtergerechtigkeit und Pluralität als zentrale gesellschaftliche Leitideen nicht (mehr) selbstverständlich geteilt\, sondern massiv angefochten werden.
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LOCATION:Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)
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SUMMARY:Much Ado About Nothing
DESCRIPTION:The English Drama Group Plus invites you all to our performances of Much Ado About Nothing by William Shakespeare!\nIt is summer in Italy\, the perfect setting for a romcom for the ages. This play follows Hero and Claudio quickly falling for each other\, while Beatrice and Benedick are set in their witty confrontations and loathing of the mere idea of partnership. But with social expectations\, scheming villains and eavesdropping at every corner\, change is sure to come. Join us for an evening of love\, deceit and much ado – about nothing? Come and find out!\n\nWe perform at Bielefeld University on the Soziales Feld\, the outside space next to the mensa. So grab a friend and weather aprriopriate clothes.\, and come by! Admission is free\, donations are welcome.\n\nDie English Drama Group Plus lädt herzlich ein zu unseren Aufführungen von Much Ado About Nothing (dt.: Viel Lärm Um Nichts) von William Shakespeare!\nEs ist Sommer in Italien\, das perfekte Setting für eine Romcom für die Ewigkeit. Unser Stück folgt Hero und Claudio\, die sich Hals über Kopf verlieben\, während Beatrice und Benedick in Wortgefechten feststecken und allein beim Gedanken an eine Beziehung schaudern. Doch bei gesellschaftlichen Erwartungen\, hinterhältigen Schurken und lauschenden Ohren in jeder Ecke bahnen sich drastische Veränderungen an. Kommt mit zu einen Abend voll Liebe\, Täuschung\, und jede Menge Aufruhr – um Nichts? Findet es heraus!\n\nWir führen draußen auf dem Sozialen Feld neben der Mensa auf. Also schnappt euch eine Begleitung\, zum Wetter passende Kleidung\, und kommt vorbei! Eintritt ist frei\, Spenden sind willkommen. Die Aufführungen sind in Englisch.
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LOCATION:Universität Soziales Feld\, Universitätsstr. 24\, Bielefeld\, Nordrhein-Westfalen\, 33615\, Deutschland
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SUMMARY:11. Internationale Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kognitive Linguistik (DGKL11)
DESCRIPTION:Vom 31.08. bis 02.09. findet die 11. Internationale Tagung der Deutschen Gesellschaft für Kognitive Linguistik (DGKL11) statt. Über 150 Linguist*innen aus über 20 Ländern finden sich an diesen drei Tagen zusammen und präsentieren aktuelle Forschung in Vorträgen und einer Poster Session (31.08.). Die Konferenz wird gerahmt von fünf Plenarvorträgen von Joana Cholin (Universität Bielefeld\, DE)\, Mark Turner (Case Western Reserve Universität\, USA)\, Jenny Audring (Universität Leiden\, NL)\, Pia Bergmann (Friedrich-Schiller-Universität Jena\, DE) und Marieke Woensdregt (Radboud-Universität Nijmegen\, NL). Ein besonderes Highlight ist die Games Session (01.09.)\, in der in sieben analogen oder digitalen Spielen die Besonderheiten von Sprache mit viel Kreativität und Spaß vermittelt werden. \nPraktische Infos zur Konferenz finden sich hier\, die Registrierung erfolgt über die Konferenz-Website.
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LOCATION:Gebäude X\, United States
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SUMMARY:Dein Start in die OPSE
DESCRIPTION:Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende\, die im Zeitraum September 2026 ihre OPSE durchführen werden. \nInhalt: In der Verantaltung wird u.a. über das Ankommen in der Schule\, die Ausbildungselmente und Lerngelegenheiten während der Praxisphase und die Prüfungsmodalitäten informiert. \nWeitere Informationen: Speichere die Veranstaltung in deinem ekVV-Stundenplan und erhalte alle weiteren Infos per E-Mail. \nKontakt: Die Veranstaltung wird von Björn Serke (Koordinierungsgruppe OPSE der Fakultät für Erziehungswissenschaft) und Katharina Herbst (Praktikumsmanagement der Bielefeld School of Education (BiSEd)) durchgeführt. Bei Fragen zur Veranstaltung wenden Sie sich gern an opse.biwi@uni-bielefeld.de
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SUMMARY:„Forschung zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rassismus für die lokal-kommunale Konfliktbearbeitung“
DESCRIPTION:Die ConflictA lädt zu einem Online-Workshop: „Forschung zu gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Rassismus für die lokal-kommunale Konfliktbearbeitung“ ein. \nMontag\, 31. August 2026\, 15-17 Uhr\, online via Zoom \nRassismus und Diskriminierung stellen kommunale Konfliktbearbeitungsprozesse vor spezifische Herausforderungen. Ausgehend von Praxisfragen (mehr dazu im Blogbeitrag „Wenn Konfliktbearbeitung an Grenzen stößt – Praxisfragen zu Rassismus und Diskriminierung“) stellen Expertinnen aus den Forschungsbereichen der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit und Rassismuskritik\, die Grundkonzepte ihrer Forschung vor und beleuchten die Relevanz dieser für die aktuellen Herausforderungen lokaler Konfliktbearbeitung. Aus der Perspektive der Friedens- und Konfliktforschung und der Praxis der Konflikttransformation werden diese eingeordnet. In interaktiven Sequenzen diskutieren wir gemeinsam Fragen rund um Zugänge zur Konfliktbearbeitung\, die Rolle von Machtasymmetrien und wie Positionierung und Allparteilichkeit der vermittelnden Parteien auf die Konfliktdynamik wirken können. \n\nExpertinnen: Beate Küpper (GMF-Forschung)\, Nihad El-Kayed (Rassismuskritik)\, \n\n\nModeration: Isabella Bauer (Forschung und Praxis kommunale Konfliktbearbeitung) \n\nDer Workshop richtet sich an Praktiker*innen der Konfliktbearbeitung und ist auf eine Teilnehmendenzahl von 40 Personen begrenzt. Bitte melden Sie sich bis zum 25. August 2026 an über das Formular auf der Eventwebsite an.
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LOCATION:Online via Zoom
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SUMMARY:Gedenke\, wo du stehst.
DESCRIPTION:Wie erinnern wir uns an das\, was war? Und wer bestimmt eigentlich\, woran erinnert wird? \nIm Kriegsgefangenenlager Stalag 326 in Stukenbrock-Senne waren im Zweiten Weltkrieg mehr als 300.000 Menschen gefangen. Die meisten von ihnen kamen aus der Sowjetunion\, viele aus der Ukraine. Wie an sie erinnert wird\, ist seit Kriegsende immer wieder umstritten – gesellschaftlich wie politisch. Und die Frage ist gerade wieder hochaktuell: Die Gedenkstätte soll zu einem europäischen Gedenkort ausgebaut werden. \nDie Historikerin Prof. Dr. Christina Morina hat sich gemeinsam mit Studierenden der Universität Bielefeld auf Spurensuche begeben. Sie haben nachgezeichnet\, wie sich das Erinnern über die Jahrzehnte verändert hat – vom Denkmal\, das befreite Gefangene 1945 selbst errichteten\, bis zur heutigen Debatte um die Pläne für die Gedenkstätte. Dafür haben sie Menschen aufgesucht\, die Gedenkfeiern\, Debatten und Forschung zum Lager mitgeprägt haben. Herausgekommen ist das Buch „Gedenke\, wo du stehst“\, das zeigt\, wie unterschiedlich Erinnerung entstehen kann. Und wie viel Gegenwart in ihr steckt. \nIn der Wissenswerkstadt stellen Christina Morina und die Studierenden das Buch vor. Im Anschluss ist Zeit für Fragen und Diskussion. \nDas Programm\n\nBegrüßung durch Dr. Falk Pingel (Gegen Vergessen – Für Demokratie e.V.) und Birgit Beckermann (Beigeordnete der Stadt Bielefeld für Schule\, Bürger\, Kultur und Sport)\nProf. Dr. Christina Morina: „Gedenke\, wo du stehst. Ein Projekt über die Gegenwart der Vergangenheit“\nErgebnisse aus dem Projekt:\n\nJessica Schmitz: Von Taten und Tätern\nLena Wagner: Die Gründung der Gedenkstätte Stalag 326\nErik Horstmann: Geschichte\, Macht\, Politik\nTheo Flint: Eine Oral History der Kontakte zwischen „Blumen für Stukenbrock“ und dem „Sowjetischen Komitee der Kriegsveteranen“\nFelix Tiemann: Geschichte und Perspektiven der Bildungsarbeit in der Gedenkstätte\n\n\nDanach: Diskussion\n\nDas Buch ist im Metropol Verlag erschienen. Veranstaltet wird der Abend von der regionalen Arbeitsgruppe OWL im Verein „Gegen Vergessen – Für Demokratie e.V.“ in Kooperation mit der Wissenswerkstadt Bielefeld und der Universitätsgesellschaft Bielefeld. \nAnmeldung zur Veranstaltung
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SUMMARY:Online-Informationsvortrag „Studieren an der Uni Bielefeld“
DESCRIPTION:Was kann ich an der Uni Bielefeld studieren? Wie läuft ein Studium ab? Was bedeutet Bachelor und Master? Wie muss ich mich für einen Studienplatz bewerben? Was kostet das Studium und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es? \nWir informieren einmal im Monat in einem Online-Vortrag über die Universität Bielefeld\, das Studienangebot und weitere Themen rund ums Studium. \nDie Veranstaltung richtet sich an Abiturient*innen\, Schüler*innen\, Fachwechsler*innen und weitere Studieninteressierte sowie auch Eltern\, Bezugspersonen und Multiplikator*innen.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/online-informationsvortrag-studieren-an-der-uni-bielefeld-2/2026-09-01/
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SUMMARY:Onboarding für Lehrkräfte im Hochschuldienst (LiH)
DESCRIPTION:Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an neue Lehrkräfte im Hochschuldienst (LiH)\, deren Abordnung zum 01.08.2026 beginnt. \nVeranstalter*innen: Anke Schöning (Geschäftsführende Leitung der Bielefeld School of Education (BiSEd)) & Carolin Dempki (Leitung BiSEd-GraduiertenNetzwerk) \nInhalt: Um Ihnen den Start an der Universität Bielefeld zu erleichtern\, erfahren Sie mehr zu den Aufgaben der BiSEd\, zur Lehrer*innenbildung an der Universität Bielefeld und zu Ihrer Abordnung. Das Treffen soll Ihnen außerdem ausreichend Gelegenheit geben sich auszutauschen und miteinander zu vernetzen. Darüber hinaus lernen Sie das BiSEd-GraduiertenNetzwerk kennen\, mit dessen Angeboten wir Sie überfachlich während Ihrer Qualifikationszeit unterstützen möchten. \nKontakt: Über eine Rückmeldung per E-Mail an bised-abordnung@uni-bielefeld.de\, ob Sie an der Onboarding-Veranstaltung der BiSEd am 04.09.26 teilnehmen können\, freuen wir uns.
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SUMMARY:Collab Days E-Akte 2026
DESCRIPTION:Wir vom Kompetenzzentrum E-Akte.nrw laden Sie herzlich zu den Collab Days E-Akte 2026 am 07. und 08. September 2026 im Y-Gebäude der Universität Bielefeld ein. Freuen Sie sich auf eine Konferenz rund um die digitale Transformation – praxisnah\, vernetzend und zukunftsorientiert. \nEs erwartet Sie ein bunter Blumenstrauß aus Vorträgen und interaktiven Workshops von Hochschulen\, dem eAkteCC sowie erfahrenen Dienstleistern. Den Auftakt gestaltet Dr. Julia Freudenberg\, Geschäftsführerin der Hacker School gGmbH\, mit ihrer Keynote „#hacktheworldabetterplace“. \nNutzen Sie die Gelegenheit zum fachlichen Austausch\, zur Vernetzung und zur aktiven Mitgestaltung und melden Sie sich schnell an. Die Anmeldung erfolgt nach dem Prinzip „first come – first served“. Bitte beachten Sie\, dass insbesondere die Workshopplätze teilweise stark begrenzt sind. \n  \nAlle Informationen zur Veranstaltung\, die Agenda sowie Details zur Anmeldung finden sie HIER. \nFür Rückfragen steht Ihnen das Organisationsteam gerne unter tagung_eaktecc_2026@uni-bielefeld.de zur Verfügung. \n  \nWir freuen uns auf Ihre Teilnahme!
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/collab-days-e-akte-2026/
LOCATION:Hörsaalgebäude Y
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SUMMARY:SALA2026
DESCRIPTION:We are pleased to announce that the 40th South Asian Languages Analysis Roundtable (SALA-40) will take place from 9th to 11th September\, 2026 at the Department of Linguistics\, Bielefeld University\, Germany.\nThe central theme of this conference is Creative Interpretation of Variability\, pertaining to the enrichment of intrinsic variation found in languages.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/sala2026/
LOCATION:CITEC
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SUMMARY:2. Office Day ""Hochschulsekretariate: kompetent - fortgebildet - unverzichtbar!"
DESCRIPTION:In den Sekretariaten der Universität Bielefeld zu arbeiten\, bedeutet\, in einem komplexen Arbeitsumfeld vielfältigen Anforderungen mit hoher Flexibilität und fachlicher Expertise gerecht zu werden. Für den Office Day an der Universität Bielefeld laden wir Zita Küng als Referentin für den Impulsvortrag ein und bieten ein breit gefächertes Workshop-Programm an. Informationsstände diverser universitärer Bereiche bilden den Rahmen\, damit wir miteinander in Kontakt treten bzw. bestehende Kontakte vertiefen können\, um in kollegialen Netzwerken den täglichen Herausforderungen besser zu begegnen.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/2-office-day-hochschulsekretariate-kompetent-fortgebildet-unverzichtbar/
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SUMMARY:PrimOER: Offenes Vernetzungstreffen & Sprechstunde
DESCRIPTION:PrimOER ist eine Fachcommunity von Lehrenden aus Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken der Grundschule mit dem Ziel\, Kooperation in der Lehrkräftebildung hin zu mehr Chancengerechtigkeit und Inklusion zu stärken. Dabei sind insbesondere Open Educational Resources (OER) und Open Educational Practices (OEP) relevant. \nIm Rahmen regelmäßiger offener Vernetzungstreffen kommen die Fokusgruppen der Community zusammen\, um ihre Zusammenarbeit fortzusetzen\, sich auszutauschen und neue Impulse zu entwickeln. Bestehende Gruppen können in Breakout-Sessions weiterarbeiten\, während das Projektteam für Fragen und Unterstützung zur Verfügung steht. \nNeue Interessierte sind jederzeit herzlich willkommen\, vorbeizuschauen\, die Community kennenzulernen und sich über Themen\, Arbeitsstände und Mitwirkungsmöglichkeiten in den Fokusgruppen zu informieren. Weitere Informationen zur PrimOER-Community\, zur Teilnahme und den Fokusgruppen finden Sie auf dem PrimOER-Portal: https://primoer.uni-paderborn.de/
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SUMMARY:BiSEd-Vorstandssitzung
DESCRIPTION:Die Bielefeld School of Education (BiSEd) wird als Querstruktur getragen von Wissenschaftler*innen und Studierenden aus den neun an der Lehrer*innenausbildung beteiligten Fakultäten sowie den an der BiSEd-Geschäftsstelle beschäftigten hauptamtlichen Mitarbeiter*innen. Sie wird von einem achtköpfigen gewählten Vorstand geleitet. Der Vorstand berät und entscheidet in Fragen von allgemeiner und grundsätzlicher Bedeutung der Bielefelder Lehrkräftebildung. \nIn den Vorstandssitzungen werden aktuelle Themen der Bielefelder Lehrkräftebildung verhandelt. Die Vorstandssitzungen sind nicht öffentlich.
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SUMMARY:Berufsbegleitendes Online-Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften - Infoveranstaltung (online)
DESCRIPTION:Online-Informationsveranstaltung zum Online-Fernstudium Angewandte Gesundheitswissenschaften (FAG) der Uni Bielefeld \nInformieren Sie sich kompakt und bequem von zu Hause über Inhalte\, Ablauf und Zugangsvoraussetzungen unserer berufsbegleitenden Online-Weiterbildung. \n📅 22. Juli | 18:00–18:30 Uhr\n📅 04. August | 18:00–18:30 Uhr\n📅 11. September | 18:00–18:30 Uhr \nJetzt zur Online-Infoveranstaltung anmelden unter:\nfernstudium.gesundheitswissenschaften@uni-bielefeld.de \nJetzt informieren:\n🔗 https://fag.uni-bielefeld.de/ \nAuf einen Blick: \n\nFlexibel: kompakte online Weiterbildung neben Beruf\, Familie und Freizeit (1 Jahr)\nAbschluss: Universitätszertifikat – anerkannt und hochwertig\nTermine: regelmäßige online Lehrveranstaltungen (Fr 15-19h\, Sa 9-16h)\nStart: Januar 2027 (Zeitplan: https://fag.uni-bielefeld.de/zeitplan/)\n\nInhalte: \nModul 1 Gesundheitswissenschaften für Gesundheitsberufe \nModul 2 mit Wahl-Schwerpunkt: \n\nCase Management (DGCC)\nPflegeberatung n. §7a SGB XI\nGesundheits- und Personalmanagement\nGesundheits- und Präventionsberatung\nDigital Health Management\nDemenzexperte/in\n\nFür wen ist das Studium geeignet? \n\nFachkräfte aus dem Gesundheits- und Sozialwesen\nPflegefachpersonen\nBeratende und koordinierende Berufsgruppen\nBerufserfahrene mit Interesse an akademischer Weiterbildung\n\nIhre Vorteile: \nErweitern Sie Ihre Fachkompetenz\, qualifizieren Sie sich für neue Aufgabenbereiche und verbessern Sie Ihre beruflichen Entwicklungsmöglichkeiten.
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CATEGORIES:Austausch,Diskussion,Information,Präsentation,Public Science,Vortrag,Wissenschaftliches Programm
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SUMMARY:Berufsbegleitender Online-Master Health Administration - Infoveranstaltung (online)
DESCRIPTION:Herzliche Einladung zu unserer Online-Informationsveranstaltung zum berufsbegleitenden „Master of Health Administration“ \nErfahren Sie mehr über Studieninhalte\, Ablauf\, Zugangsvoraussetzungen und Ihre Karriereperspektiven im Gesundheitswesen – kompakt und bequem online. \n📅 22. Juli | 19:00–19:30 Uhr\n📅 04. August | 19:00–19:30 Uhr\n📅 11. September | 19:00–19:30 Uhr \nJetzt zur Online-Infoveranstaltung anmelden unter:\n📧 fernstudium.gesundheitswissenschaften@uni-bielefeld.de \n🔗 https://mha.uni-bielefeld.de/ \nAuf einen Blick: \nMaster of Health Administration (MHA)\, Uni Bielefeld  \n\nberufsbegleitendes online Fernstudium (2 Jahre)\nAbschluss: Akkred. Universitätsabschluss Master of Arts (60 ECTS)\nfür Fach- und Führungskräfte mit Hochschulabschluss\nFokus: Management\, Strategie\, Gesundheitssystem\nRegelmäßige online Lehrveranstaltungen am Wochenende (Fr 15-19h\, Sa 9-16h)\nLehrveranstaltungen\, E-Learning- und Fernstudienphasen\nStart: Januar 2027 (Zeitplan https://mha.uni-bielefeld.de/zeitplan/)\n\nInhalte Master of Health Administration (MHA) \nModul 1: Perspektiven der Gesundheitswissenschaften \nModul 2: Gesundheitsökonomie und Gesundheitspolitik \nModul 3: Anforderungen an das Gesundheitsmanagement \nModul 4: Projektentwicklung und Projektmanagement \nModul 5: Gestaltungsmöglichkeiten und Innovationschancen \nModul 6: Studienabschluss (Masterarbeit) \nVorteile \n\nInterdisziplinär Gesundheitswissenschaften studieren: Lehrveranstaltungen mit Dozierenden aus Wissenschaft und Praxis\n\n\n100 % online: Maximale Flexibilität dank digitaler Lehr- und Lernformate\n\n\nKarriere: Qualifikation für Fach- und Führungspositionen im Gesundheits- und Sozialwesen\n\n\nPersönliche Weiterentwicklung: Ausbau von Fachkompetenz\, Entscheidungsstärke und Selbstreflexion\n\n\nKompetenz-Trainings: Praktische Übungen zu Kommunikation\, Projektmanagement & Strategie\n\n\nPraxisnah und flexibel studieren: Wissenschaftlich fundiert\, direkt im Berufsalltag anwendbar\n\n\nKontinuierliche Studienbetreuung: Persönlicher Kontakt von der Bewerbung bis zum Abschluss\n\nAkademisches Know-How für die Praxis!
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CATEGORIES:Austausch,Diskussion,Event,Fortbildung,Information,Präsentation,Vorlesung,Vortrag,Wissenschaftliches Programm
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SUMMARY:Beobachtung in der OPSE
DESCRIPTION:Zielgruppe: Lehramtsstudierende\, die ihre Orientierende Praxisstudie mit Eignungsreflexion (OPSE) im September 2026 absolvieren. \nInhalt: \nBeobachtung\, (theoriegeleitete) Analyse und Reflexion schulischer Situationen stehen im Mittelpunkt deiner Praktikumsaufgaben in der OPSE. \nDieser Workshop knüpft an die Inhalte zum Thema Beobachtung im bildungswissenschaftlichen Einführungsseminar an und nimmt vertiefend deine Aufgaben als Beobachter*in in der OPSE in den Blick. Wir wollen gemeinsam folgende Fragen bearbeiten und diskutieren: \n\nWorum geht es bei der Beobachtung in der OPSE?\nWas kann ich daraus für meine eigene Professionalisierung mitnehmen?\nWie kann ich in der OPSE beobachten?\nWeshalb soll ich meine Beobachtungen theoriegeleitet auswerten?\nWas sind mögliche Einflussfaktoren bei meiner Beobachtung und wie kann ich damit umgehen?\n\nZiel des Workshops ist es\, dir Impulse\, Tipps und Hinweise für die Bearbeitung deiner Beobachtungsaufgaben in der OPSE mitzugeben und darüber hinaus Raum für Austausch und die Beantwortung offener Fragen rund um die Methode Beobachtung zu bieten. Wir freuen uns auf deine Teilnahme! \nWeitere Informationen: Wenn dich die Veranstaltung interessiert\, speichere sie in deinem ekVV-Stundenplan. So erhältst du die kommenden E-Mails mit weiteren (organisatorischen) Informationen. \nKontakt: Der Workshop wird vom Team PULS der Bielefeld School of Education (BiSEd) durchgeführt. Bei Fragen wende dich gern an Julia Schweitzer.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/beobachtung-in-der-opse/
LOCATION:Universität Hauptgebäude
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SUMMARY:BasiS Workshop Promotion Lehramt
DESCRIPTION:Inhalt: Ziel des Workshops ist es\, den Grundstein für die Promotion im Lehramt zu legen\, um eine gute Basis für die nächsten Schritte und die gesamte\nPromotionszeit zu haben. Der inhaltliche Fokus liegt vor allem auf der (Zeit- und Arbeits-)Planung unter Berücksichtigung der Publikationsform (Monographie versus Kumulus)\, auf der Themeneingrenzung und der Entwicklung einer Forschungsfrage sowie auf dem Verfassen des Exposés. Darüber hinaus bietet der Halbtagesworkshop die Möglichkeit\, andere Promovierende aus dem Lehramtskontext und Lehrkräfte im Hochschuldienst kennenzulernen\, sich mit diesen auszutauschen und zu vernetzen. \nZielgruppe: Promovierende/habilitierende (abgeordnete) Lehrkräfte und alle Promovierende mit Lehramtsbezug\, die sich in der Vorbereitungs- und Orientierungsphase (ca. erstes Promotionsjahr) befinden \nAnmeldung: bis zum 24.08.26 über das Online-Anmeldeformular; Alternativ: telefonische Anmeldung (0521/106-4244) oder Anmeldung per E-Mail an bised-graduiertennetzwerk@uni-bielefeld.de \nKontakt: Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: Dr. Carolin Dempki\, Tel.: 0521/106-4244\, E-Mail: carolin.dempki@uni-bielefeld.de
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LOCATION:Universität Bielefeld
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SUMMARY:Physikalische Zaubereien - Wie Expermimente Interesse wecken
DESCRIPTION:Was haben Zaubertricks und Physik gemeinsam? Mehr\, als man auf den ersten Blick vermutet. In diesem Vortrag dienen scheinbar magische Phänomene als Ausgangspunkt\, um physikalische Konzepte unterhaltsam zu vermitteln. \nDas Publikum erlebt zunächst verblüffende Effekte: Gegenstände verschwinden\, Kräfte wirken unerwartet\, Wahrnehmungen täuschen. Diese „Zaubertricks“ werden jedoch nicht nur vorgeführt\, sondern anschließend gemeinsam physikalisch entschlüsselt. Dabei wird sichtbar\, welche Rolle Überraschung\, kognitive Irritation und aktives Mitdenken für das Entstehen von Interesse spielen. \nAnhand ausgewählter Experimente wird gezeigt\, wie sich solche Effekte gezielt einsetzen lassen\, um Neugier zu wecken\, Lernprozesse anzustoßen und nachhaltiges Interesse an physikalischen Fragestellungen zu fördern. \nDer Vortrag verbindet Unterhaltung mit einer klaren didaktischen Perspektive: Er zeigt nicht nur\, was fasziniert\, sondern auch\, warum – und wie sich diese Mechanismen für motivierenden Physikunterricht nutzen lassen. \n 
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LOCATION:Universität Hauptgebäude
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SUMMARY:Turn of the Green Tides
DESCRIPTION:Convenors: Jean-François Sassi (Saint-Paul-lès-Duranc)\, Kate Scardifield (Sydney) \nAlgal blooms are intensifying globally\, driven by rising nutrient inputs and global warming. This is generating vast quantities of biomass that threaten aquatic ecosystems and coastal communities. This workshop sets out to connect fundamental research in marine science and algal biotechnology with transition design and materials innovation\, investigating how algal blooms can be transformed from ecological burden into a bioregional opportunity. By linking the scientific study of bloom dynamics with the exploration of novel algae-based materials and systems transitions\, the workshop aims to generate new insights into resource recovery\, sustainable algae harvesting and future pathways for regional biomanufacturing.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/turn-of-the-green-tides/
LOCATION:Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)
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SUMMARY:Vorkurs im Fach Sprachliche Grundbildung
DESCRIPTION:Studienanfänger*innen im Fach Sprachliche Grundbildung sind herzlich eingeladen\, an einem Vorkurs teilzunehmen\, der vom 21. bis 25. September 2026 täglich von 10 bis 16 Uhr stattfindet. \nDer Vorkurs soll Ihnen den Einstieg ins Studium erleichtern\, indem Sie sich in kleinen Arbeitsgruppen mit wichtigen Studienvoraussetzungen vertraut machen und schon vor Studienbeginn die Universität und das Fach Sprachliche Grundbildung näher kennenlernen sowie erste Kontakte zu Kommiliton*innen knüpfen. Im Vorkurs können Sie eine erste Orientierung an der Universität (der Institution wie auch dem Ort) und im Fach mit seinen Teilfächern gewinnen\, studienrelevante Kenntnisse erwerben bzw. auffrischen und sich mit der wissenschaftlichen Arbeitsweise vertraut machen. Sie werden außerdem Ihre Kommiliton*innen und die Tutor*innen\, die Sie durch die ersten Semester begleiten werden\, kennenlernen. Wir freuen uns darauf\, Sie zur Einführungsveranstaltung am 21. September 2026 um 10:00 Uhr begrüßen zu dürfen. Sie werden dort detaillierte Auskünfte über den genauen Ablauf erhalten. Diese Einführungsveranstaltung findet im Universitätshauptgebäude (UHG) im Hörsaal H7 statt. Anschließend werden Sie in kleinere Gruppen wechseln. \nBitte melden Sie sich im elektronischen kommentierten Vorlesungsverzeichnis (eKVV) für den Vorkurs an. Setzen Sie den Kurs dazu bitte im eKVV in Ihren Stundenplan (unter Quicklinks oben rechts).
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SUMMARY:Duo Basspiano: Küssen kann man nicht alleine
DESCRIPTION:Seit 2010 bilden der Pianist Ansgar Brockamp und der Bariton Maximilian Möllhoff das Duo „Basspiano“. Es ist vor allem für lebhafte und humorvolle Liederabende\, Musikkabaretts und literarisch-musikalischen Programme bekannt. Zum Ende des Sommers werden die beiden Musiker im Foyer des ZiF Werke von Georg Kreisler\, Otto Reuter\, Max Raabe und Friedrich Holländer vortragen. \nDer Besuch der Veranstaltung ist kostenlos\, wir bitten um Anmeldung über das Formular auf der Webseite.
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LOCATION:Zentrum für interdisziplinäre Forschung (ZiF)
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SUMMARY:Lunch & Learn: Forschungsprojekte geschlechtersensibel gestalten
DESCRIPTION:Geschlecht beeinflusst die Entstehung\, die Ausprägung und die Therapie von Erkrankungen. Dennoch wird dies in der Forschung noch nicht ausreichend beachtet. Weder in der Grundlagenforschung noch der klinischen Forschung ist eine zeitgemäße geschlechtersensible Methodik jenseits des schlichten Vergleichs männlicher und weiblicher Tiere\, Proband*innen oder Patient*innen der Standard. \nDeswegen wird zur Steigerung der Reproduzibilität und Qualität der Forschung zunehmend eine adäquate Berücksichtigung von Geschlecht gefordert – in der intramuralen Förderung\, aber auch bei externen Förderern wie dem BMFTR\, der DFG und der Europäischen Kommission. Um Forschende dabei zu unterstützen\, Geschlecht (biologisch und soziokulturell) adäquat und kompetent in ihrer Forschung abzubilden\, laden wir zu einem niederschwelligen Austausch im Rahmen eines „Lunch & Learn“ ein. Nach einer kurzen Einleitung\, werden die Forderungen der Förderer erläutert und aktuelle Mängel anhand einschlägiger Bespiele sichtbar gemacht. Ebenfalls können offene Fragen geklärt werden. Praktische Empfehlungen und Handreichungen für die eigene Forschung werden den Teilnehmenden im Nachgang zur Verfügung gestellt. \nWann und Wo?         Mittwoch\, den 23. September 12:00-13:00 Uhr digital über Zoom \nReferent*innen:         Prof. Dr. med. Sabine Oertelt-Prigione\, Leiterin der Arbeitsgruppe Geschlechtersensible Medizin & Dr. Eva Becher\, Wissenschaftliche Mitarbeiterin \nBringen Sie sich gern während des Termins interaktiv mit ein und stellen Sie Ihre Fragen. Damit Ihre Mittagspause nicht gänzlich ausfällt\, ist essen während des Online-Meetings natürlich erlaubt. \nDie Teilnahme ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. \nZoom-Zugangsdaten \nhttps://uni-bielefeld.zoom-x.de/j/62401380709?pwd=CIt1JSkfRvJ5dXHU4jpZeswznUnIpl.1 \nMeeting-ID: 624 0138 0709 \nPasswort: 457580 \n  \nWir freuen uns\, Sie bei dem Termin begrüßen zu können! \nKontakt: Dr. Laura Wagner (Referentin für Forschung und Karriereentwicklung)
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SUMMARY:Lehre im Dialog: Workshop „Bewegung\, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“
DESCRIPTION:„Bewegung\, Spiel und Sport im Ganztag. Den schulischen Ganztag gemeinsam mit Studierenden bewegungsorientiert gestalten“ mit Dr. Nicole Satzinger (Universität Paderborn) \nDa Kinder einen zunehmend großen Teil ihres Alltags in der Schule verbringen\, ist diese zu einem zentralen Bestandteil ihrer Lebenswelt geworden. Damit ist ein erhebliches Potenzial verbunden\, Bewegungsaktivitäten von Kindern systematisch zu fördern und für ihre Entwicklung sowie ihre Lernprozesse zu nutzen. Die Realisierung dieses Potenzials erfordert jedoch eine entsprechende Qualifizierung des pädagogischen Personals. Insbesondere die Sensibilisierung und fachübergreifende Qualifizierung zukünftiger Lehrkräfte gilt dabei als zentrale Voraussetzung für eine gelingende Umsetzung. Vor diesem Hintergrund setzt der Workshop unmittelbar in der Lehrkräfteausbildung an. Zunächst werden die theoretischen und organisatorischen Hintergründe vermittelt. Anschließend wird gezeigt\, wie die Studierenden im Rahmen ihrer Lehramtsausbildung lernen\, einen bewegungsorientierten Schulalltag zu gestalten und in der pädagogischen Praxis umzusetzen. \nFormat: Lehre im Dialog \n„Lehre im Dialog“ ist eine digitale Workshop-Reihe des Projekts PrimOER für alle\, die sich neue Impulse für die Lehre wünschen und an einem Austausch über innovative\, inklusiv konzipierte Lehre in der Primarstufenlehrkräftebildung interessiert sind. Das Format findet monatlich zur Mittagszeit (13.00-14.00 Uhr) statt und dauert maximal eine Stunde. Im Mittelpunkt stehen der Austausch und die gemeinsame Diskussion: Personen aus Hochschulen geben Einblicke in ihre Lehre\, teilen erprobte Konzepte und regen zur Diskussion an. Dabei gilt das Motto: „Impulse aus der Community für die Community“.
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SUMMARY:90. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
DESCRIPTION:Die jährlich stattfindende Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) wird in diesem Jahr vom 28.09. bis 30.09.26 an der Universität Bielefeld ausgerichtet. Die AEPF-Tagung ist eine nationale Tagung der Fachgesellschaft ‚Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft‘ (DGfE)\, in welcher die AEPF mit ihren Tagungen zu einem Austausch zu Themen der Empirischen Bildungsforschung beiträgt. Dieses Jahr findet die Tagung unter dem Titel „Wissen|schaf[f]t|Ordnung? – Zur Dynamik von Wissensordnungen in erziehungswissenschaftlicher Forschung\, Gesellschaft und Pädagogik“ statt und adressiert damit das Verhältnis von Wissen\, Ordnungen und Wandel in dreifacher Weise: erstens mit Blick auf pädagogische Handlungsfelder\, zweitens hinsichtlich der verwendeten empirischen Zugriffe sowie drittens das Verhältnis von Wissenschaft und Gesellschaft reflektierend. Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie hier.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/90-tagung-der-arbeitsgruppe-fuer-empirische-paedagogische-forschung-aepf/
LOCATION:Universität Bielefeld
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SUMMARY:PrimOER Kick-Off: Qualifizierung für die multiprofessionelle  Gestaltung der inklusiven ganztägigen Grundschule durch  interdisziplinäre Kooperation von Hochschullehrenden
DESCRIPTION:Das vom BMBFSFJ geförderte Verbundprojekt PrimOER (Universitäten Paderborn und Bielefeld) baut eine interdisziplinäre Community von Hochschullehrenden der Primarstufenlehrkräftebildung auf. Derzeit verbindet das Netzwerk 162 Personen aus der Grundschulforschung\, der Sozialen Arbeit\, der Sozialpädagogik und angrenzenden Disziplinen. \nMit dem Kick-Off startet PrimOER in die Projektverlängerung. Ziel der Tagung ist ein erster Schritt in die Interdisziplinarität: Ganztag und multiprofessionelle Kooperation sollen aus verschiedenen Forschungsfeldern heraus für das Studium aufbereitet werden. Leitende Fragestellung ist\, was Studierende für die inklusive und kooperative Arbeit im schulischen Ganztag brauchen. \nNach einem Einblick in das bisherige Projekt hält Prof. Dr. Sybille Stöbe-Blossey (Institut für Arbeit und Qualifikation\, Universität Duisburg-Essen) die Keynote „Vom Nebeneinander zum Miteinander. Ganztagsförderung als Kooperationsaufgabe. Implikationen für die Professionalisierung künftiger Fach- und Lehrkräfte.“ Im Anschluss entwickeln die Teilnehmenden gemeinsam erste Ansätze für interdisziplinäre Studienmodule. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Anmeldung bis 20.09.2026 möglich.
URL:https://aktuell.uni-bielefeld.de/event/primoer-kick-off-qualifizierung-fuer-die-multiprofessionelle-gestaltung-der-inklusiven-ganztaegigen-grundschule-durch-interdisziplinaere-kooperation-von-hochschullehrenden/
LOCATION:Online via Zoom
CATEGORIES:Austausch,Netzwerk
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